Page 17 - contoh 3 metode

Tabel 4 Kisi-Kisi Pedoman Wawancara
Kriteria Kisi-kisi
Karakteristik • Jumlah, usia, dan jenis kelamin siswa
pembelajar • Latar belakang etnis, linguistik, dan keagamaan siswa
• Penggunaan bahasa siswa
• Karakteristik sosio ekonomi siswa
• Pengalaman hidup yang mungkin memengaruhi siswa
• Kapasitas intelektual (kemampuan, kekuatan dan
kelemahan mereka) siswa
• Kepribadian siswa

b. Instrumen Pengumpulan Data Kualitas Modul
Berdasarkan teknik pengumpulan data, instrumen pengumpulan data kualitas
bahan ajar berupa lembar angket, lembar observasi, dan tes. Ketiga instrumen ini
digunakan sesuai dengan rumusan masalah.
1) Instrumen Validasi Modul
Instrumen ini merupakan instrumen yang nantinya diisi oleh teman sejawat, ahli,
dan calon pengguna (guru) untuk melihat kualitas produk. Penilaian kevalidan
didasarkan pada kelayakan isi, bahasa, penyajian dan kegrafikaan. Keempat komponen
ini diadaptasi dari BSNP yang kemudian diolah dan disesuaikan dengan kebutuhan
penelitian. Berikut aspek butir indikator dalam BSNP yang dikembangkan.

Tabel 5 Kisi-Kisi Indikator Validasi Bahan Ajar Berdasar BSNP
No. Kriteria Butir Indikator Bobot
ke-
1. Kelayakan 1, 2, 3, • Kelengkapan materi (memuat KD 30%
isi 6 memahami, membedakan,
mengklasifikasi, mengidentifikasi
kekurangan, menangkap makna,
menyusun, menelaah dan
merevisi, dan meringkas)
• Kedalaman materi
• Keakuratan dalam pemilihan
wacana
• Keakuratan dalam perlatihan
2. Kelayakan 13, 14, • Kesesuaian dengan tingkat 20%
bahasa 15, 16 keterbacaan
• Ketepatan bahasa
• Keruntutan dan keterpaduan antar
bab
• Keruntutan dan keterpaduan antar
paragraph
3. Kelayakan 17, 20, • Konsistensi sistematika penyajian 15%
penyajian 21, 23, • Keterpusatan pada peserta didik
24, 25 • Merangsang metakognisi peserta
didik
• Kelengkapan penyajian bagian