Page 16 - contoh 3 metode
P. 16
D. Pengumpulan Data
Dalam mengumpulkan data, digunakan teknik, instrumen, dan prosedur
pengumpulan data.
1. Teknik Pengumpulan Data
Sejalan dengan data yang diperlukan untuk menjawab rumusan masalah,
digunakan teknik pengumpulan data berikut.
a. Teknik Pengumpulan Data Proses Pengembangan
Untuk mengumpulkan data proses pengembangan, digunkan teknik wawancara.
Wawancara digunakan untuk menjaring data awal tentang karakteristik pebelajar.
Informasi tentang karakteristik pebelajar diperlukan untuk merancang modul.
Wawancara dilakukan pada guru bahasa Indonesia, yaitu Lisa Istanti. Jenis wawancara
yang digunakan adalah wawancara tidak terstruktur. Ada beberapa hal yang ditanyakan
dalam wawancara tersebut. Perincian kisi-kisi pedoman wawancara dijelaskan lebih
lanjut pada instrumen pengumpulan data.
b. Teknik Pengumpulan Data Kualitas Produk Pengembangan
Untuk mengumpulkan data kualitas produk pengembangan, digunakan teknik
angket, observasi, dan tes. Ketiga teknik ini digunakan sesuai dengan rumusan masalah.
1) Teknik Pengumpulan Data Kevalidan Modul
Untuk mengumpulkan data kevalidan modul digunakan teknik angket. Angket
digunakan untuk mengumpulkan informasi mengenai penilaian teman sejawat dan ahli
atau dosen terhadap bahan ajar yang dikembangkan.
2) Teknik Pengumpulan Data Kepraktisan Modul
Untuk mengumpulkan data kepraktisan modul digunakan teknik angket. Angket
digunakan untuk mengumpulkan informasi respons siswa dan guru terhadap modul dan
penggunaannya. Angket ini diisi oleh guru dan siswa setelah melakukan kegiatan
pembelajaran. Angket ini juga diisi oleh ahli atau dosen sebelum modul
diimplementasikan.
3) Teknik Pengumpulan Data Keefektifan Modul
Untuk mengumpulkan data keefektifan bahan ajar digunakan teknik observasi,
angket, dan tes. Observasi dan angket digunakan untuk mengumpulkan data aktivitas
siswa. Observasi dilakukan oleh pengamat selama proses pembelajaran. Angket diisi
siswa setelah proses pembelajaran. Tes digunakan untuk mengumpulkan data
ketuntasan belajar. Tes diisi oleh siswa pada kegiatan pembelajaran sesuai petunjuk
guru.
2. Instrumen Pengumpulan Data
Sejalan dengan data yang diperlukan untuk menjawab rumusan masalah,
digunakan instrumen pengumpulan data berikut.
a. Instrumen Pengumpulan Data Proses Pengembangan Modul
Berdasarkan teknik pengumpulan data, instrumen pengumpulan data proses
pengembangan modul berupa pedoman wawancara. Pedoman wawancara untuk
mengetahui karakteristik siswa diadaptasi dari butir pertanyaan yang dinyatakan Brown
(2008:2) dalam karakteristik pembelajar. Berikut kisi-kisi pedoman wawancara.