Page 14 - MODUL I

kepemimpinan, struktur, atau budaya. Teori ini menekankan pentingnya
mengelola transisi ini dengan baik untuk mencapai perubahan yang

sukses.
William Bridges membedakan antara perubahan (change) dan

transisi (transition). Menurutnya, perubahan adalah perubahan dalam

situasi, struktur, atau proses organisasi, sedangkan transisi adalah
perubahan dalam pikiran, emosi, dan perilaku individu dalam

merespons perubahan tersebut.
Dalam bukunya "Managing Transitions," Bridges menjelaskan

bahwa transisi melibatkan tiga tahap utama:

a. Endings (akhiri): Fase pertama adalah mengakhiri kondisi atau
situasi lama. Ini melibatkan melepaskan hal-hal yang biasa dan

menghadapi perasaan kehilangan atau ketidakpastian.
b. Neutral Zone (zona netral): Tahap ini merupakan periode transisi

di antara kondisi lama dan kondisi baru. Ini adalah fase

ketidakpastian dan kebingungan di mana individu mencoba
mengerti dan menyesuaikan diri dengan perubahan.

c. New Beginings (Permulaan Baru) Pada tahap ini, individu mulai
mengadopsi pola pikir, perilaku, dan emosi yang sesuai dengan

kondisi baru. Mereka memulai proses adaptasi dan penerimaan
terhadap perubahan.

6. Teori Kekuatan Dinamis tidak selalu dikaitkan dengan tokoh tertentu
seperti halnya teori-teori lainnya. Konsep ini umumnya berakar dalam

pandangan sistemik dan analisis dinamika organisasi. Teori ini
menekankan bahwa perubahan organisasi terjadi karena adanya

konflik antara kekuatan yang berbeda dalam organisasi, seperti
tuntutan pemangku kepentingan, perubahan eksternal, dan

kepentingan internal.

7. Teori Pembelajaran Organisasi, Tokoh yang terkait dengan teori

pembelajaran organisasi adalah Peter Senge. Ia dikenal karena