Page 12 - 리더십 유형 진단 분석 사례

강점유형 분석&코칭

강점유형 1.현장형-2.탐구형-3.예술형
1.현장형(R) 2.탐구형(I) 3.예술형(A) 사회형(S) 진취형(E) 사무형(C)
좋아함 20/24 19/24 17/24 17/24 16/24 14/24
잘함 20/24 19/24 19/24 18/24 17/24 16/24

강점 유형은? (현장형-탐구형-예술형-사회형-진취형-사무형 진단그래프)

좋아함
현장R형
잘함

좋아함
탐구I형
잘함

좋아함
예술A형
잘함

사회S형 좋아함
잘함

좋아함
진취E형
잘함

좋아함
사무C형
잘함
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

 강점유형 선호도별 코칭
높은 선호도의 높은 선호도의 예상되는 상황
강점유형 강점유형
진취형 높음 사무형 낮음 • 근거 없는 자신감 / 성실성 결여

진취형 높음 사회형 낮음 • 독선적 / 배려심 결여
사무형 높음 진취형 낮음 • 수동적으로 끌려감
탐구형 높음 사무형 높음 • 매우 성실함 / 자립형사립고 스타일
예술형 높음 사무형 낮음 • 예술형이 높으면 사무형이 낮을 수 밖에 없음

예술형 높음 사무형 높음 • 교사(부모)와 학생의 충돌가능성 있음.

 공부를 잘하기 위한 강점유형 Tip

•학습을 중시해야 하는 학생들로서는 탐구형-사무형-진취형-사회형-예술형-현장형의 순서대로 비중을 두는 것이 좋다.
•공부를 잘 하려면 탐구형이 높아야 하고, 사무형의 성실함이 뒷받침되어야 공부를 더 잘할 수 있다고 보면 된다.
•진취형과 탐구형은 함께 높게 나오기 어려운 면이 있는데 만약 함께 높게 나오고 게다가 사무형까지 높게 나왔다면
페이지12 •성실하고 공부를 잘 하지만 진취형이 낮게 나올 경우에는 특목고를 추천하지 않는다. 경쟁적인 특목고의 분위기에서
과학고나 영재고를 추천할 수 있다.

학생이 자괴감을 느끼거나 자기비하를 할 가능성이 있기 때문이다.