Page 86 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 86
Pembelajaran saat ini mulai digalakkan dan menerapkan
dimensi profil pelajar pancasila yang tidak hanya fokus pada
kemampuan kognitif maupun psikomotorik, tetapi juga sikap dan
perilaku yang mandiri, berpikir kritis, kreatif, berbudaya kerja
tinggi, jujur, disiplin, kerja sama, komunikasi, berwirausaha dan rasa
ingin tahunya melalui literasi digital sebagai pelajar sepanjang
hayat. Penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan kesempatan
bagi peserta didik untuk belajar dalam situasi tidak formal, struktur
belajar yang fleksibel, kegiatan belajar yang lebih interaktif, dan juga
terlibat langsung dengan lingkungan sekitar untuk menguatkan
berbagai kompetensi. Dengan pembiasaan sikap berpikir kritis,
berkolaborasi, berkomunikasi, kreatif dan berinovasi dalam
pembelajaran menguatkan karakter budaya kerja siap mengisi dan
menciptakan lapangan kerja di era milenial abad 21.
Pada kemampuan komunikasi secara online yang ditunjukkan
dengan respon peserta didik dalam berdiskusi atau komunikasi
dengan guru perlu dibiasakan pada pembelajaran berikutnya
apapun metodenya. Komunikasi merupakan salah satu keterampilan
interpersonal skill, yaitu keterampilan yang memfokuskan pada
kemampuan dasar yang dimiliki seseorang untuk melakukan
komunikasi. Baik dalam bentuk komunikasi individu ke individu,
individu ke kelompok dan masih banyak lagi. Contoh keterampilan
interpersonal skill adalah kemampuan untuk mengemukakan
pendapat secara mudah untuk dipahami. Peserta didik akan mudah
mengkomunikasikan berbagai hal yang menyangkut materi
pembelajaran, baik secara lisan maupun tulisan dengan
keterampilan komunikasi sesuai pendapat Maryanti, S., (2012:2).
77 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g

