Page 89 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI

Pada sikap tanggung jawab dari mengerjakan tugas yang

diberikan guru dan berpikir kritis tampak dari kemampuan
berdiskusi menyusun storyboard. Dengan model pembelajaran

Project Based Learning kedua sikap tersebut otomatis terbentuk
menjadi sebuah pembiasaan. Daya keaktifan yang dimiliki anak

secara kodrati itu akan dapat berkembang ke arah yang positif saat

lingkungannya memberikan ruang yang baik untuk perkembangan
keaktifan itu sendiri. Sehingga perlu pendampingan yang intensif

mengingat pelaksanaan praktik dilakukan di rumah masing-masing

dengan keterbatasan alat dan bahan praktik serta mendapat
pembimbingan guru secara online. Hal ini sesuai dengan pendapat

Mahmud (2010), yang menyatakan bahwa faktor situasional seperti
lingkungan atau keadaan yang peserta didik alami dapat

mempengaruhi perilaku dalam menyelesaikan problem yang

dihadapinya.
Sedangkan untuk kemampuan presentasi yang meliputi suara

dan kejelasan intonasi tentunya masih perlu dibiasakan dalam

pembelajaran. Mengingat kegiatan praktik ini hanya dipandu secara
online sehingga membutuhkan waktu dan pembimbingan yang

ekstra agar pemahaman yang diperoleh utuh dan sesuai mengingat

masih lemahnya rasa ingin tahu dan lemahnya kemampuan
komunikasi.

Produk video presentasi proses praktik kejuruan merupakan

hal baru dalam pembelajaran produktif kejuruan selama ini yaitu
menggabungkan kemampuan keterampilan praktik kejuruan

dengan kemampuan komunikasi dan menumbuhkan rasa percaya

diri melalui presentasi secara online dipadu pula dengan

80 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g