Page 47 - E-MODUL METOPEN BERBASIS HYBRID LEARNING DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING

KEGIATAN BELAJAR 4 PENELITIAN STUDI KASUS

Deskripsi

Penelitian studi kasus dalam pendidikan bahasa dan sastra Indonesia merupakan

pendekatan yang mendalam untuk memahami fenomena spesifik dalam konteks pendidikan

bahasa dan sastra. Penelitian ini biasanya berfokus pada satu atau beberapa kasus tertentu
yang dianggap representatif atau unik.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memiliki pengetahuan dan
pemahaman yang benar mengenai pengertian penelitian studi kasus, karakteristik studi
kasus, fungsi dan kegunaan studi kasus, fungsi dan kegunaan studi kasus, langkah-
langkah atau prosedur studi kasus, sumber- sumber masalah, macam-macam metode
pengumpulan data studi kasus, kelebihan dan kelemahan studi kasus, dan
mempraktekkannya apa yang telah dipahaminya dalam penulisan, seperti tugas kuliah.

Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

1) Mampu menjelaskan pengertian penelitian studi kasus
2) Mampu menjelaskan karakteristik studi kasus
3) Mampu menjelaskan fungsi dan kegunaan studi kasus
4) Mampu menjelaskan langkah-langkah atau prosedur studi kasus
5) Mampu menjelaskan macam-macam metode pengumpulan data studi kasus
6) Mampu menjelaskan kelebihan dan kelemahan studi kasus

Petunjuk Penggunaan

1) Bacalah dan pahami materi pada kegiatan belajar 4
2) Kerjakan setiap tugas diskusi dan latihan pada kegiatan belajar 4
3) Jika belum menguasai materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan
belajar atau video pembelajaran yang diberikan serta bertanya kepada dosen.

Link Kuliah: meet.google.com/ozx-ihct-swp

35.

41 | Metopen dengan teknik Scaffolding