Page 37 - PMVAP (Seduc - Presidente Prudente, SP)

Educação

 Em casos mais graves, após intervenções anteriores e diálogo com a equipe

técnica do Setor de Ações Complementares à Educação (SACE), deve-se realizar
o encaminhamento para as equipes de saúde mental.
o Lembrando que, nestes casos, faz-se necessário inserir dados de identificação,

situação apresentada pela criança e intervenções realizadas pela escola.
o Os encaminhamentos serão enviados, via e-mail, para a supervisão de saúde
mental do Município de Presidente Prudente.

o Manter o diálogo com as equipes de saúde mental que atuam no território,
trocando informações para o melhor acompanhamento da família e da criança.
 É importante, ademais, que a unidade escolar faça o acompanhamento da criança

nos atendimentos realizados pelos demais recursos da comunidade.
Ressaltamos, por fim, que o presente documento tem caráter orientador e se

constitui em um plano para o retorno às atividades presenciais do Sistema Municipal de
Educação, visando proporcionar um ambiente seguro e saudável para os profissionais, os
educandos, os familiares e toda a comunidade escolar.

Nesta perspectiva, a Secretaria de Educação de Presidente Prudente, em
articulação com outras secretarias, apresenta as orientações e ações de prevenção,
minimização ou eliminação de riscos às atividades administrativas e pedagógicas das

unidades escolares.

AUTORIA

 Carolina Francisca de Faria Marani (Assistente Social e Supervisora de Saúde
Mental da Secretaria Municipal de Saúde).
 Cassia Renata Emidio de Souza (Professora de Educação Infantil da EMEI Maria
Haddad Haidamus e Educadora Física rede estadual).
 Claudia Eloisa dos Santos (Psicóloga da Supervisão de Saúde Mental da Secretaria
Municipal de Saúde).
 Dyenifer Rodrigues da Silva (Psicóloga do Centro Educacional Infantil Walter
Figueiredo).
 Heidi Belchior Batista de Souza (Professora da Educação Infantil da E.M.
Professora Vilma Alvarez Gonçalves).

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