Page 27 - modul pelatihan meri

teachers (pengajar) atau educator (pendidik). berbudaya. Untuk
menyiapkan guru yang juga manusia berbudaya ini tergantung 3
elemen pokok yaitu penguasaan terhadap satu atau beberapa disiplin
ilmu, menguasai dasar kebudayaan yang kuat, dan belajar pengalaman
melalui pemagangan. Orang yang disiapkan menjadi guru melalui
prajabatan (initial training) harus mampu menguasai satu atau
beberapa disiplin ilmu yang akan diajarkannya di sekolah melalui
jalur pendidikan, paling tidak pendidikan formal. Seseorang dapat
dianggap sebagai guru atau tenaga kependidikan yang baik di satu
bidang pengetahuan bila dia menguasai pengetahuan itu dengan baik.
Hal Ini bukan berarti bahwa seseorang yang menguasai ilmu
pengetahuan dengan baik dapat menjadi guru yang baik. Mengajar
adalah seni. Oleh sebab itu, seorang guru harus menguasai seni
mengajar (art of teaching) dan menguasai materi yang akan diajarkan,
agar ia pantas dianggap sebagai guru. Guru harus menguasai satu atau
beberapa disiplin keilmuan yang dapat diajarkannya, dan mendapat
pendidikan kebudayaan yang mendasar untuk aspek manusiawinya.
Jadi di samping membiasakan mereka untuk mampu menguasai
pengetahuan yang dalam, juga membantu mereka untuk dapat

menguasai satu dasar kebudayaan yang kuat
Pendidikan terhadap calon guru atau tenaga kependidikan
seharusnya merupakan satu pengantar intelektual dan praktis ke arah
karir pendidikan melalui pemagangan. Pengantar intelektual tentunya
dibekalkan melalui perkuliahan baik bidang studi ataupun pedagogi.
Praktis dapat dibekalkan melaui pengamatan dan pelaksanaan secara
riil melalui pemagangan atau PPL. Oleh karena mengajar merupakan
art (kiat), maka diperlukan pemagangan. Karena art tidak dapat
diajarkan. Segala sesuatu yang kita anggap kiat, begitu dapat
diajarkan akan menjadi teknik. Akan tetapi kiat dapat dipelajari.
Untuk itu, orang harus aktif mempelajarinya dan mempelajari kiat ini

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis ‘TPACK’ 19