Page 277 - modul pelatihan meri
P. 277

APA ITU TPACK ? SERTA DAMPAK

                    PENERAPAN TPACK PADA MATA
              PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 6

                                         SD


                                 Akmal Mursidi Thohir

                    Teknologi dalam kehidupan manusia merupakan salah satu
             yang tidak bisa terpisahkan dalam aktifitas keseharian di tambah lagi
             hadirnya pandemi ini. Teknologi sangat berperan bagi peningkatan
             kemajuan suatu bangsa.Teknologi tidak hanya bisa digunakan dalam
             aspek-aspek  tertentu  saja  seperti  ekonomi,  sosial  dan  budaya  akan
             tetapi pada aspek pendidikan pun peran teknologi sangat terasa. Pada
             masa modern sekarang ini pendidikan tidak hanya berdasarkan aspek
             pengetahuan  dan  pedagogikal  saja,  faktor  yang  sekarang  semakin
             berkembang yakni teknologi menjadi salah satu hal yang berguna bagi
             terciptanya  proses  pembelajaran  yang  lebih  baik,  lebih  efektif  dan
             lebih inovatif
                    Salah  satu  kompetensi  yang  harus  dimiliki  guru  dalam

             pembelajaran di abad 21 adalah kemampuan merancang pembelajaran
             dengan  menerapkan  prinsip  memadukan  pengetahuan  materi  ajar,
             pedagogik,  serta  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  (TIK)  atau
             yang dikenal dengan TPACK.
                    TPACK adalah salah satu frameworkyang mengintegrasikan
             antaran  pengetahuan  Teknologi  (Technological  Knowledge),
             pengetahuan  Pedagogi  (Pedagogy  Knowledge),  dan  pengatahuan
             Konten (Content  Knowledge)  dalam  sebuah  konteks  pembelajaran,
             TPACK awalnya di kembangkan oleh Shulman’s (1987, 1986) yang


             Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis ‘TPACK’           269
   272   273   274   275   276   277   278   279   280   281   282