Page 146 - ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 146
137
ตัวอย่างการจัดการความรู้เรื่อง “พัฒนากลุ่มวิสาหกิจชุมชน ในรูปแบบปลาทู
โมเดลปลาตะเพียน
จากโมเดล “ปลาทู” ตัวเดียวมาสู่โมเดล “ปลาตะเพียน” ที่เป็นฝูง โดยเปรียบแม่ปลา “ปลาตัวใหญ่” ได้กับ
วิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กรใหญ่ ในขณะที่ปลาตัวเล็กหลาย ๆ ตัว เปรียบได้กับเป้ าหมายของการจัดการ
ความรู้ที่ต้องไปตอบสนองเป้ าหมายใหญ่ขององค์กร จึงเป็นปลาทั้งฝูงเหมือน “โมบายปลาตะเพียน” ของ
เล่นเด็กไทยสมัยโบราณที่ผู้ใหญ่สานเอาไว้แขวนเหนือเปลเด็ก เป็นฝูงปลาที่หันหน้าไปในทิศทางเดียวกัน
และมีความเพียรพยายามที่จะว่ายไปในกระแสน ้าที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
ปลาใหญ่อาจเปรียบเหมือนการพัฒนาอาชีพตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในชุมชนซึ่ง
การพัฒนาอาชีพดังกล่าว ต้องมีการแก้ปัญหาและพัฒนาร่วมกันไปทั้งระบบเกิดกลุ่มต่าง ๆ ขึ้นในชุมชนเพื่อ
การเรียนรู้ร่วมกัน ทั้งการท าบัญชีครัวเรือน การท าเกษตรอินทรีย์ การท าปุ๋ ยหมัก การเลี้ยงปลา การเลี้ยงกบ
