Page 110 - SMP K2013 Matematika IX Sem.1-2 BS Revisi 2018
P. 110

Diskusi



                 Diskusikan dengan temanmu tiga pertanyaan di atas. Kemudian diskusikan pertanyaan
                 berikut.

                 a.  Berdasarkan jawaban tiga pertanyaan di atas, apakah kamu dapat menentukan
                    fungsi kuadrat sesuai di atas?
                 b.  Minimal  berapa  koordinat yang harus diketahui  agar  kamu  bisa menentukan
                    tepat satu fungsi kuadrat berdasarkan grafik?



                    Kegiatan 2        Menentukan Fungsi Kuadrat Berdasarkan Titik
                                      Potong Sumbu-x


                 Kamu  sudah mengetahui  cara  mendapatkan  akar-akar  fungsi kuadrat  f(x) =  0.
                 Diberikan fungsi kuadrat berikut.
                 i.  f(x) = x  + 3x + 4
                           2
                 ii.  f(x) = x  + 4x + 4
                           2
                 iii.  f(x) = x  − 6x + 5
                           2

                           Ayo Kita Gali
                              Informasi

                 a.  Tentukan akar-akar tiap-tiap persamaan kuadrat f(x) = 0. Tentukan persamaan
                    f(x) = 0 yang tidak memiliki akar, persamaan f(x) = 0 yang memiliki satu akar,
                    dan persamaan f(x) = 0 yang memiliki dua akar.

                 b.  Gambarkan grafik tiap-tiap fungsi kuadrat.

                 c.  Tentukan fungsi kuadrat yang tidak memotong sumbu-x, fungsi yang memotong
                    sumbu-x di satu titik dan yang memotong sumbu-x di dua titik.

                 d.  Apa yang dapat  kamu  simpulkan  mengenai  hubungan akar-akar persamaan
                    f(x) = 0 dengan titik potong sumbu-x?









               104   Kelas IX SMP/MTs
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115