Page 222 - Jurnal Penelitian MTsN 6 Jakarta
P. 222
1.4 Manfaat Penelitian
1. Bagi Guru: Memberikan alternatif media pembelajaran yang inovatif
untuk meningkatkan efektivitas pengajaran sains.
2. Bagi Siswa: Menyediakan sarana pembelajaran mandiri yang menarik,
interaktif, dan dapat meningkatkan motivasi serta pemahaman
terhadap konsep sains.
3. Bagi Pengembang Teknologi: Memberikan acuan dalam
pengembangan chatbot edukatif berbasis AI yang aplikatif di bidang
pendidikan.
1.5 Ruang Lingkup Penelitian
Agar penelitian lebih terarah, maka ruang lingkup penelitian ini
dibatasi pada hal-hal berikut:
1. Subjek penelitian
siswa SMP kelas VIII.
2. Materi pembelajaran
konsep dasar sains, meliputi topik energi, materi, dan ekosistem.
3. Lingkup teknologi: chatbot berbasis teks dengan fungsi interaktif
(tanpa fitur suara atau AR).
4. Lokasi penelitian
salah satu sekolah menengah pertama di wilayah [disesuaikan].
5. Pendekatan penelitia
pengujian efektivitas chatbot terhadap pemahaman literasi sains
melalui desain kuasi-eksperimen.
3
