Page 210 - ETUZUV HATODAA.ETUZUV HATODAA.1A

‫‪Pg: 210 - 7-Back 21-06-20‬‬

‫רשע־השיש קרפ‬ ‫‪ 210‬‬

‫בשני מבחני אינטליגנציה סטנדרטיים וביקשו מקבוצת נבדקים אחת להניח‬
‫את הנייד על השולחנות שלפניהם‪ ,‬מקבוצה שנייה להטמין אותו בתיקיהם‪,‬‬
‫ומנבדקים נוספים להשאיר אותו בחדר אחר‪ .‬התוצאות היו מדהימות למדי‪.‬‬
‫הנבדקים שהטלפון שלהם היה על השולחן הגיעו להישגים הנמוכים‬
‫ביותר‪ ,‬ואילו אלה שהפקידו את הטלפון בחדר אחר השיגו את התוצאות‬
‫הטובות ביותר (‪ .)Ward, Duke, Gneezy, & Bos, 2017‬החלק המעניין הוא‬
‫שבראיונות המשך הצהירו רוב הנבדקים שהטלפון שלהם לא היווה עבורם‬
‫הסחת דעת‪ ,‬ולטענתם‪ ,‬הם אפילו לא חשבו עליו במהלך הניסוי‪ .‬הנייד נהפך‬
‫לחלק כה אינטגרלי בחיינו עד כי אפילו כשאין אנו באינטראקציה עמו‪ ,‬הוא‬

‫גוזל מאיתנו תשומת לב ומשאבים קוגניטיביים‪.‬‬
‫ואומנם‪ ,‬בסריקות מוח שנערכו לבני נוער שאובחנו כמכורים לנייד או‬
‫לאינטרנט נמצאו רמות גבוהות יותר של נוירוטרנסמיטר בשם גאבא הידוע‬
‫כמדכא ומאט את פעילות הנוירונים במוח‪ .‬האטת פעילות הנוירונים יוצרת‬
‫רגישות יתר להסחות ועשויה להוביל להפרעת קשב וריכוז‪ .‬זוהי גם הסיבה‬
‫לכך שסטודנטים זוכרים את ההרצאה טוב יותר כאשר הם רושמים הערות‬
‫בכתב יד ולא מקלידים את ההרצאה במחשב נייד‪ .‬בדומה לכך‪ ,‬הם מצליחים‬
‫לענות על שאלות טוב יותר כאשר הם קוראים טקסט מעותק מודפס ולא‬
‫מהמסך‪ .‬המסך מושך קשב וגובה מאיתנו אנרגיה מנטלית‪ .‬חלוקת הקשב‬
‫בין המסך האטרקטיבי לבין המרצה לא מאפשרת עיבוד לעומק של המידע‪,‬‬
‫בדיוק כשם שעוגת שוקולד המונחת על השולחן מזמנת הסחה קבועה‬
‫לאדם שמצוי בדיאטת הרזיה‪ .‬האיום הזה על החברה האנושית הוא מטריד‬
‫לא פחות משינויי האקלים‪ .‬על פי מחקר שפורסם על ידי קינגס קולג׳‬
‫בלונדון‪ ,‬צעירים בימינו מתקשים להבין רעיונות מדעיים בסיסיים‪ .‬טווח‬
‫הקשב של האנושות הצטמצם לכתיבת ציוץ בטוויטר‪ ,‬פוסט בפייסבוק או‬
‫פילטור תמונה שתהא אטרקטיבית מספיק בסטורי‪ .‬היכולת להתרכז נהפכת‬
‫למשאב נדיר‪ ,‬ואחד מהמחירים הכבדים שהאנושות נאלצת לשלם הוא‬

‫שהעולם הפנימי של צעירים נעשה לדל‪.‬‬