Page 95 - ETUZUV HATODAA.ETUZUV HATODAA.1A
P. 95

‫‪Pg: 95 - 3-Back 21-06-20‬‬

‫םירבכע ונחנאו רניקס תבית אוה דיינ 	ה ‪95‬‬

‫מבוססת על עקרונות כלכלת תמריצים‪ .‬היא שואפת להבין כיצד ניתן‬
‫להבטיח שגולשים יתנהגו באופן הרצוי לבעלי האפליקציה‪ :‬יבלו זמן‬
‫ארוך יותר באפליקציה‪ ,‬יצטרפו לשירות מסוים ולא לאחר‪ ,‬או יתחברו‬
‫לאנשים מסוימים ולא לאחרים‪ .‬גישה זו לא התפתחה כגישה יישומית אלא‬
‫כגישה תיאורטית‪ ,‬ומטרתה הייתה להבין את הכשלים בחשיבה האנושית‬
‫או במילים פשוטות‪ :‬מדוע אנחנו לא רציונליים‪ ,‬ומהם המניעים שמאחורי‬
‫ההתנהגות שלנו‪ .‬היסודות הראשונים של התחום הפרקטי שנקרא "עיצוב‬
‫התנהגות" הונחו באוניברסיטה העברית בשנות השבעים‪ ,‬על ידי עמוס‬
‫טברסקי‪ ,‬שעסק בתחום הפסיכולוגיה המתמטית אשר בונה מודלים‬
‫שמתארים אופני חשיבה‪ ,‬ודניאל כהנמן‪ ,‬פסיכולוג קוגניטיבי שעסק בעיקר‬
‫בתחום הקשב‪ .‬השניים נפגשו בלימודי המחזור הראשון של פסיכולוגיה‬
‫באוניברסיטה העברית ולא שיערו שמחקרם יתווה יסודות לתחום חדש‬

                                         ‫הנקרא "כלכלה התנהגותית"‪.‬‬

                                        ‫נקודות מרכזיות בפרק‬
‫	 •לפי סקינר‪ ,‬ניתן לנתח את הסביבה על פי הגירויים שמרכיבים אותה‪.‬‬
‫כל שינוי בסביבה‪ ,‬כל שינוי בגירויים‪ ,‬מוביל לשינוי בהתנהגות ולכן‪:‬‬

                        ‫שינית את הסביבה — שינית את ההתנהגות‪.‬‬
‫	 •אם ברצונך שהתנהגות מסוימת תתרחש — תגמל באופן חיובי‪ .‬אם‬

          ‫ברצונך שהתנהגות מסוימת תיכחד — תגמל באופן שלילי‪.‬‬
‫	 •חיזוקים מסדר ראשון אלה הם התניות שנרכשו במהלך האבולוציה‪,‬‬

        ‫כמו‪ ,‬למשל‪ ,‬אוכל גורם לתחושת שובע‪ ,‬ואין צורך ללמד זאת‪.‬‬
‫	 •חיזוקים מסדר שני נרכשים בתהליך של התניה‪ .‬אנו לא נולדים עם הבנה‬
‫בנוגע לערך הכסף אבל עם הזמן למדנו שבאמצעות כסף אנו יכולים‬
‫להשיג המון חיזוקים מסדר ראשון‪ .‬בדרך זו מתרחב סט החיזוקים‬

                                        ‫החיוביים והשליליים שלנו‪.‬‬
‫	 •הגישה של סקינר שנזנחה תחילה‪ ,‬אומצה מחדש כדיסציפלינה יישומית‬

      ‫בשם "עיצוב התנהגות" הבנויה על עקרונות כלכלת התמריצים‪.‬‬
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100