Page 51 - LEEHOV - TO LOVE.LEEHOV - BOOK
P. 51
Pg: 51 - 2-Back 22-03-31 לאהוב
חשיבותו ותועלתו של העידוד
חשוב מאד לציין ,שכאשר אנו משתפים את הבנים במטלות
הבית ,עלינו לזכור שגם עם סיום המטלה ,יש לשבח ולעודד
את הבן על ביצוע המטלה בבגרות ובאחריות.
לדוגמה" :יעקב יקירי ,תודה רבה שהשלכת את הזבל ,עשית זאת במהירות ובאהבה,
אמא מעריכה אותך על כך ,אתה תמיד אוהב לעזור".
"רחלי יקירתי ,אני מאד גאה בך שעזרת לי היום בהאכלת הילדים בארוחת הערב .את
כמו אמא קטנה".
"אברהם אהובי ,ישר כוח גדול על שסדרת את החדר ,אתה מסדר את החדר בדיוק כפי
שאני אוהבת ,הסדר והנקיון מוצאים חן בעיני מאד".
כוחו של עידוד
שיירת צפרדעים טיילה לה ביער .לפתע נפלו שתי צפרדעים לתוך בור עמוק .שאר
הצפרדעים התגודדו יחד סביב הבור וכשראו כמה עמוק הבור ,צעקו לחבריהם שנפלו:
" ֶח ְבֶרה ,אין לכם שום סיכוי לצאת מכאן בחיים ,אתם נחשבים כבר למתים ,חבל
להתאמץ!"
לצפרדעים שנפלו לא היה שום חשק לוותר על חייהם בקלות כזו .הם התעלמו
מהצעקות ומתנועות הידיים המייאשות של חבריהם אשר על שפת הבור ,וניסו בכל
כוחם לקפוץ החוצה .בד בבד ,המשיכו הצפרדעים שמחוץ לבור לצעוק ולסמן שאין
להם סיכוי.
צפרדע אחת שמעה לעצתן של חברותיה ובאפיסת כוחות נכנעה ומתה בקרקעית הבור.
הצפרדע השניה לא ויתרה ,היא ניסתה והמשיכה בכל כוחה.
בסופו של דבר ,ניתרה הצפרדע ניתור חזק והצליחה להגיע לשפת הבור .כשחבריה
הצפרדעים התפעלו ממאמציה להצלחה ,הסבירה להם הצפרדע בשפת הסימנים כי היא
חירשת ...היא לא שמעה מה אומרים לה ,ובטעות פירשה את קריאותיהם הנרגשות
כמילות עידוד!...
תלמידים זוכרים היטב את המורים האכפתיים והמעודדים
ד"ר בלוך מארה"ב ערך סקר מקיף בקרב נערים ואנשים בוגרים ,שאלת הסקר היתה:
איזה מורה אתם זוכרים לטובה מכל שתים עשר שנות לימוד החובה?
51
