Page 22 - Kelas X Hindu BS press
P. 22
Kegiatan Siswa
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang siswa!
2. carilah cerita tentang pelaksanaan yajña yang satvika!
3. Presentasikan di depan kelas!
E. Nilai-Nilai Yajña dalam Cerita Rāmāyana
Memahami Teks
Dalam Rāmāyana dikisahkan Raja Daśaratha melaksanakan Homa Yajña
untuk memohon keturunan. Beliau meminta Rṣī Rěṣyasrěngga sebagai purohita
untuk melakukan pemujaan kepada Dewa Siwa dalam upacara Agnihotra. Setelah
upacara tersebut beliau mendapatkan empat orang kesatria dari tiga permaisurinya,
yaitu Śrī Rāmā, Bharata, Lakṣmaṇa, dan Satrugṇa. Kisah persiapan Homa Yajña
yang dilakukan oleh Prabu Daśaratha, dipaparkan juga dalam Kekawin Rāmāyana
karya Empu Yogiswara.
Di antaranya, dalam Prathamas Sarggah bait 22-34 menjelaskan sebagai
berikut :
Hana sira Rěṣyasrěngga,
praśāsta karěngö widagdha ring śāstra,
tarmoli ring Yajña kabéh,
anung makaphaiāng anak dibya
Terjemahan:
Ada seseorang yang bernama Resyasrengga, terpuji terdengar pandai dalam ilmu,
tiada banding dalam hal upacara korban, yang akan menghasilkan anak utama.
Sira ta pinét naranātha,
Marā ry Ayodhyā purohita ngkāna,
Tātar wihang sire penét,
Pininta kasihan sirā Yajña
Terjemahan:
Beliaulah yang dimohon oleh baginda, agar datang ke Ayodhyā, menjadi pendeta
istana di sana. Sama sekali beliau tidak menolak dimohon datang. Dimohon
pertolongan beliau untuk melaksanakan upacara korban.
16 | Kelas X SMA/SMK
