Page 53 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E

Modul Pelatihan Matematika SMA

Dalam memimpin diskusi, keterampilan yang perlu dimiliki guru adalah
sebagai berikut.

1) Guru mampu memusatkan perhatian peserta didik ke arah tujuan
diskusi.
2) Guru mampu meluruskan ke pokok masalah jika terjadi

penyimpangan.
3) Guru mampu mengamati hasil rangkuman dan meluruskan jika

hasilnya kurang tepat atau menyimpang dari topik yang
didiskusikan.
4) Guru perlu mengakui gagasan peserta didik dan

mengembangkannya.
5) Guru mampu membandingkan gagasan-gagasan antar kelompok.

6) Guru mampu merangkum hasil gagasan antar kelompok.

g. Keterampilan Mengelola Kelas

Keterampilan mengelola kelas adalah keterampilan guru untuk
menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal, dan terampil
mengembalikan ke kondisi belajar yang optimal jika terjadi gangguan

dalam proses pembelajaran.

Keterampilan yang dibutuhkan guru adalah sebagai berikut.

Terampil menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal. Cara
yang dapat ditempuh, antara lain adalah:
1) berani memandang peserta didik dengan seksama, tetapi tidak

terkesan marah dan menakutkan;
2) bergerak mendekati peserta didik secara wajar;

3) memberikan tanggapan secara proporsional terhadap gangguan dan
ketidakacuhan peserta didik;

4) memberikan tanggapan secara proporsional terhadap kebutuhan
peserta didik;
5) memberi perhatian secara merata kepada semua peserta didik;

6) memusatkan perhatian kepada materi pelajaran;
7) memberikan petunjuk secara jelas;

39