Page 175 - test yy

168 “Mewujudkan Kemandirian Indonesia Melalui Inovasi Dunia Pendidikan”

memperhatikan berbagai aspek untuk memilih metode
pembelajaran secara tepat.
Beberapa metode pembelajaran yang umum digunakan

pendidik, antara lain:
1. Metode Ceramah
Metode ceramah merupakan cara menyajikan pelajaran
melalui penunuturan secara lisan atau penjelasan langsung
kepada sekelompok peserta didik.
Kelebihan metode ceramah antara lain:
a. Tidak memerlukan banyak alat atau media pembelajaran
b. Pendidik dapat menguasai kelas dengan mudah

c. Proses pembelajaran lebih efisien dari segi pemanfaatan
waktu, tenaga dan biaya
d. Mudah dilaksanakan (Djamarah, 2000)
Kelemahan dari metode ceramah antara lain:
a. Proses pembelajaran didominasi oleh pendidik sehingga
peserta didik cenderung pasif
b. Tidak melatih peserta didik untuk berpikir kritis

c. Sukar mengontrol sejauhmana pemerolehan belajar anak
didik.
d. Bila terlalu lama membosankan (Djamarah, 2000).
2. Metode Demonstrasi
Metode demonstrasi merupakan metode yang
pelaksanaannya sederhana, hanya membutuhkan
keterampilan fisik berupa tindakan atau peragaan yang
diperjelas dengan ilustrasi, serta pernyataan secara lisan

maupun visual (Rianto, 2006). Materi yang akan
didemonstrasikan dapat merujuk pada suatu proses, benda,
atau situasi tertentu, baik sebenarnya atau sekedar tiruan.
Kelebihan metode demonstrasi antara lain:
a. Peserta didik terlibat aktif dalam proses demonstrasi
b. Menghindari miskonsepsi karena informasi diperoleh

melalui pengalaman langsung
Kelemahan dari metode demonstrasi antara lain: