Page 115 - Wahabi Menuduh NU Menjawab Melestarikan Amaliyah NU
P. 115

َ
                                                                                                                                                               ْ
                                                                                                                                                    ْ َ
                                                                                                                                 ْ ُ
                                                                                                       َ ُ َّ ُ َ َ ْ َ َ َ ْ
                                                                                                                                      َ َّ ُ َ َ
                                                                                                                               ُ
                                                                                                                                                         َ ْ َ
           Kasih sayang kepada anak yatim, tentu saja bukan hanya                                   . امهبريو ِهي ِ لداو مركي نأ ةنِمالثا ةدئافلا. ضيرملا
           diwujudkan dengan belaian  rambut belaka, tapi juga mengurus                             َ        ْ        ْ َ  ِ                 َ  ِ           ِ  ْ
                                                                                                                               َ
                                                                                                                                            ْ ُ
                                                                                                                                                     َّ ُ َ َ
                                                                                                            َ ُ َ َ
                                                                                                   ْ ُ
                                                                                                                          ُ َ ْ
                                                                                                                                                 َ
                                                                                                                                      ْ َ
                                                                                                       َ
                                                                                                                                  َ
           anak yatim secara baik dan memberi  santunan untuk sandang,                            نأ ة ِ شاعلا ةدئافلا. هظيغ مِظكي نأ ةعِسالتا ةدئافلا
           pangan, papan, dan pendidikannya. Maka, pemberian santunan                                          َ  ِ            ْ                            ِ
                                                                                                                   َ
           bukan hanya dilakukan pada tanggal 10 Muharram saja, tapi juga                            َ  ْ  ُ  ْ   َ َ َ   َ  َ  َ  ُ َ َ  ْ َ  ُ َ  َ  َ ْ َّ َ  َ  ُ ْ َ
                                                                                                                                      ِ
           pada bulan-bulan lainnya.                                                                  ِ ثركي نأ: ةشع ةيِدالا ةدئافلا. هملظ نمع وفعي
                                                                                                      َ  َ َّ ُ َ َ  ْ َ   َ ْ  ْ  ْ  َ  َ ُّ َ  َ  َّ   َ    ْ
                                                                                                                 ِ
                                                                                                                        ِ
           *Tradisi Masyarakat dan Ulama*                                                             ةيِنالثا ةدئافلا. رافغِتسِلااو ِءعلداو ِةلاصلا نِم ِهيِف
                                                                                                                                                        َ
                                                                                                       َ  َ َّ ُ َ َ  ْ َ       ْ    ْ     ْ َ   ْ  ُ  ْ َ َ َ
                                                                                                                                                           َ
                                                                                                                  ِ
           Menyantuni  anak  yatim  pada  tanggal  10  Muharram  (Asyura)                              ة ِ لثالثا ةدئافلا. ِللها ركِذ نِم ِهيِف  ِ ثركي نأ ةشع
                                                                                                                              ِ
                                                                                                                                           َ
                                                                                                                                                        َ
           merupakan tradisi yang sudah berlangsung sejak lama. al-Hafizh                             َ  َ َّ  ُ َ َ  ْ َ  ْ َّ     َ     َ ْ    َ ْ ُ  ْ َ َ َ
                                                                                                                                                           َ
                                                                                                         ِ
           Ibnu  al-Jauzi  (508-597  H/1114-1201  M), seorang  ahli  hadits                           ةعبارلا ةدئافلا. قيرطلا نع ىذلأا طيِمي نأ ةشع
                                                                                                                 ِ
                                                                                                                         ِ ِ
                                                                                                                                  ِ
                                                                                                                                                        َ
           Madzhab Hanbali, menjelaskan kebiasaan para ulama pada hari                               َ  َ  َ  ْ  ُ َ َ  ْ َ  ْ ُ َ  َ َ  ُ َ ْ  َ  َ ُ  ْ َ َ َ
                                                                                                                                        َ
                                                                                                                                                           َ
           Asyura:                                                                                  ةسِمالا ةدئافلا. مهيِقل اذإ هناوخإ حِفاصي نأ ةشع
                                                                                                                                   ِ
                                                                                                                                            ِ
                                                                                                                  ِ
                                                                                                             َ
                           ْ
            َ ْ َ ْ   َ    َ َ   َ  ْ  ُ  ْ  ُ َ َ  ْ َ  َ َ ْ  ُ َ  ْ َ  ْ  ُ َ  َ                   َ ٌ َ ُ       َ  ُ  ْ ُ  َ َ ْ     ْ َ    ْ  ُ  ْ  َ  َ َ َ
                                                                                                                                                           َ
                        ْ
           لِسغت نأ غيبني: لولأا ةدئافلا. ءاروشع ِموي ف دئاوف                                        امِل دحأ للها وه لق ِةءارِق نِم ِهيِف  ِ ثركي نأ: ةشع
                         ِ
                                          ِ
                                                                   ِ ِ
                                                                                                       َ
                                                       َ
               َ  ْ  ْ   ُ ْ َ  َ  َ َ  َ  َّ  َ  َ  ُ  ْ َ َ َ ْ  ُ َ  َ ْ َ                     ْ  َ  َ ْ َ ُ ْ َ ُ      َ َ         َ  ْ  َ  ْ  ّ  َ  ْ َ  َ ُ
                                                                                                   ِ
              كلِت ف قريخ لىاعت للها نأ رِكذ دقو ءاروشع ، موي                                     ف أرق نم: هنع للها  ِ ضر بِلاط بىأ نب ع نع يور
                                                                                                                                          ِ ِ ٍ ِ
                      ِ
                                                                                                                                  ٍ
                                                                                                                                                              ِ
                          ِ
                َ               ْ             ْ                       َ َّ                            َ                 َ          ْ ُ        َ  ْ  َ
                             َ
             َ       َ ْ َ  َ َ       َ  َ  َ          َ  َ  َ َ ْ َ   ْ                             ْ   ُ    َ  َ َ ٌ َ ُ     َ  ُ     َّ َ       َ َ ْ  ُ َ  ْ َ
             نِمأ  ٍ ذئموي لستغا نمف ِهايِملا ، رئاس لىإ مزمز ِةليللا                              ِهليإ للها رظن دحأ للها وه لق ٍةرم فلأ ءاروشع ِموي
                                                                                                       ِ
                                                           ِ
                    ِ
                                                   ِ ِ
                                    ِ
                                                                                                                                    َ
                                                                                                                                         ّ
              ْ  َ  ْ َ        َ ْ  َ َ  َ َ َ َّ    ْ َ   ْ      َ َ  ْ  َ                                                      ً َ ُ ْ َ ُ ْ  َ  ْ  َ  َ  َ َ  ْ َ َ
                                                                                                                                                    ِ
             لب ثيِد ِ ب ، سيل اذهو ِةنسلا ، ِعيِج ف  ِ ضرملا نِم                                                               ادبأ هبِذعي مل ِهليإ رظن نمو
                  ٍ
                                                            ِ
              ُ َ َ  ْ  ُ ْ َ ُ    َ َ         َ  ْ  َ  ْ  ّ  َ  ْ َ   َ ْ ُ                     Faidah-faidah hari Asyura :
              ةدئافلا. هنع للها  ِ ضر بِلاط بىأ نب ع نع ىوري                                     1.  Mandi pada hari  Asyura.  Telah disebutkan bahwa  Allah
                                                          ِ ِ
                 ِ
                                           ٍ
                                                   ِ ِ
                                      ْ
                  ُ َ َ  ْ    ْ    َ َ َ    َ  َ ُ  ْ  َ  َ ُ َ  َ َّ  ُ  َ َّ                       Subhanahu wa  Ta’ala  membedah  komunikasi  air  Zamzam
                  ةدئافلا. يِكاسملاو ِءارقفلا ع ةقدصلا: ةيِنالثا                                     dengan  seluruh air  pada malam  Asyura’. Karena  itu, siapa
                             ِ
                     ِ
                    َ
                                                   ْ
                  ْ ُ  َ َّ   ُ َ َ  ْ َ  ْ  َ  ْ  َ َ َ َ ْ َ  ْ  َ  ُ  َ َّ                        yang mandi pada hari tersebut, maka akan aman dari penyakit
                  نأ ةعبارلا ةدئافلا. ِميِتليا سأر حسمي نأ: ة ِ لثالثا                               selama setahun. Ini bukan hadits, akan tetapi diriwayatkan dari
                        ِ
                                ِ
                                                                                                     Ali bin Abi Thalib r.a.
                                      َ
            ُ َ َ  ْ َ  َ َ  ْ  ْ ُ  ْ ُ  َ   َ  ْ  ُ َ َ  ْ َ  َ  َ َ ّ ُ                       2.  Bersedekah kepada fakir miskin.
                                                                        َ
                             َ
            ةدئافلا. ءاملا قيسي نأ ةسِمالا ةدئافلا. امئاص رِطفي                                  3.  Menyantuni dan mengusap kepala anak yatim.
               ِ
                                                              ِ
                                                     ِ
                              ِ
                                                               َ
             َ ْ ُ َ  ْ  َ  ُ  َ َّ  ُ َ َ  ْ َ  َ ْ  ْ  َ ْ ُ َ  ْ ُ  َ  َّ                     4.  Memberi makanan berbuka kepada orang yang berpuasa.
                                               َ
             دوعي نأ: ةعباسلا ةدئافلا. ناوخلإا روزي نأ ةسِداسلا                                  5.  Memberi minuman kepada orang lain.
                           ِ
                                     ِ
                                                   ِ
                         Wahabi Menuduh  212   Santri Menjawab                                                 Wahabi Menuduh  213   Santri Menjawab
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120