Page 115 - Wahabi Menuduh NU Menjawab Melestarikan Amaliyah NU
P. 115
َ
ْ
ْ َ
ْ ُ
َ ُ َّ ُ َ َ ْ َ َ َ ْ
َ َّ ُ َ َ
ُ
َ ْ َ
Kasih sayang kepada anak yatim, tentu saja bukan hanya . امهبريو ِهي ِ لداو مركي نأ ةنِمالثا ةدئافلا. ضيرملا
diwujudkan dengan belaian rambut belaka, tapi juga mengurus َ ْ ْ َ ِ َ ِ ِ ْ
َ
ْ ُ
َّ ُ َ َ
َ ُ َ َ
ْ ُ
ُ َ ْ
َ
ْ َ
َ
َ
anak yatim secara baik dan memberi santunan untuk sandang, نأ ة ِ شاعلا ةدئافلا. هظيغ مِظكي نأ ةعِسالتا ةدئافلا
pangan, papan, dan pendidikannya. Maka, pemberian santunan َ ِ ْ ِ
َ
bukan hanya dilakukan pada tanggal 10 Muharram saja, tapi juga َ ْ ُ ْ َ َ َ َ َ َ ُ َ َ ْ َ ُ َ َ َ ْ َّ َ َ ُ ْ َ
ِ
pada bulan-bulan lainnya. ِ ثركي نأ: ةشع ةيِدالا ةدئافلا. هملظ نمع وفعي
َ َ َّ ُ َ َ ْ َ َ ْ ْ ْ َ َ ُّ َ َ َّ َ ْ
ِ
ِ
*Tradisi Masyarakat dan Ulama* ةيِنالثا ةدئافلا. رافغِتسِلااو ِءعلداو ِةلاصلا نِم ِهيِف
َ
َ َ َّ ُ َ َ ْ َ ْ ْ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ
َ
ِ
Menyantuni anak yatim pada tanggal 10 Muharram (Asyura) ة ِ لثالثا ةدئافلا. ِللها ركِذ نِم ِهيِف ِ ثركي نأ ةشع
ِ
َ
َ
merupakan tradisi yang sudah berlangsung sejak lama. al-Hafizh َ َ َّ ُ َ َ ْ َ ْ َّ َ َ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ
َ
ِ
Ibnu al-Jauzi (508-597 H/1114-1201 M), seorang ahli hadits ةعبارلا ةدئافلا. قيرطلا نع ىذلأا طيِمي نأ ةشع
ِ
ِ ِ
ِ
َ
Madzhab Hanbali, menjelaskan kebiasaan para ulama pada hari َ َ َ ْ ُ َ َ ْ َ ْ ُ َ َ َ ُ َ ْ َ َ ُ ْ َ َ َ
َ
َ
Asyura: ةسِمالا ةدئافلا. مهيِقل اذإ هناوخإ حِفاصي نأ ةشع
ِ
ِ
ِ
َ
ْ
َ ْ َ ْ َ َ َ َ ْ ُ ْ ُ َ َ ْ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ ْ ُ َ َ َ ٌ َ ُ َ ُ ْ ُ َ َ ْ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ
َ
ْ
لِسغت نأ غيبني: لولأا ةدئافلا. ءاروشع ِموي ف دئاوف امِل دحأ للها وه لق ِةءارِق نِم ِهيِف ِ ثركي نأ: ةشع
ِ
ِ
ِ ِ
َ
َ
َ ْ ْ ُ ْ َ َ َ َ َ َّ َ َ ُ ْ َ َ َ ْ ُ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ ُ ْ َ ُ َ َ َ ْ َ ْ ّ َ ْ َ َ ُ
ِ
كلِت ف قريخ لىاعت للها نأ رِكذ دقو ءاروشع ، موي ف أرق نم: هنع للها ِ ضر بِلاط بىأ نب ع نع يور
ِ ِ ٍ ِ
ِ
ٍ
ِ
ِ
َ ْ ْ َ َّ َ َ ْ ُ َ ْ َ
َ
َ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ ْ ْ ُ َ َ َ ٌ َ ُ َ ُ َّ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ
نِمأ ٍ ذئموي لستغا نمف ِهايِملا ، رئاس لىإ مزمز ِةليللا ِهليإ للها رظن دحأ للها وه لق ٍةرم فلأ ءاروشع ِموي
ِ
ِ
ِ
ِ ِ
ِ
َ
ّ
ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ َ َّ ْ َ ْ َ َ ْ َ ً َ ُ ْ َ ُ ْ َ ْ َ َ َ َ ْ َ َ
ِ
لب ثيِد ِ ب ، سيل اذهو ِةنسلا ، ِعيِج ف ِ ضرملا نِم ادبأ هبِذعي مل ِهليإ رظن نمو
ٍ
ِ
ُ َ َ ْ ُ ْ َ ُ َ َ َ ْ َ ْ ّ َ ْ َ َ ْ ُ Faidah-faidah hari Asyura :
ةدئافلا. هنع للها ِ ضر بِلاط بىأ نب ع نع ىوري 1. Mandi pada hari Asyura. Telah disebutkan bahwa Allah
ِ ِ
ِ
ٍ
ِ ِ
ْ
ُ َ َ ْ ْ َ َ َ َ َ ُ ْ َ َ ُ َ َ َّ ُ َ َّ Subhanahu wa Ta’ala membedah komunikasi air Zamzam
ةدئافلا. يِكاسملاو ِءارقفلا ع ةقدصلا: ةيِنالثا dengan seluruh air pada malam Asyura’. Karena itu, siapa
ِ
ِ
َ
ْ
ْ ُ َ َّ ُ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ َ َ ْ َ ْ َ ُ َ َّ yang mandi pada hari tersebut, maka akan aman dari penyakit
نأ ةعبارلا ةدئافلا. ِميِتليا سأر حسمي نأ: ة ِ لثالثا selama setahun. Ini bukan hadits, akan tetapi diriwayatkan dari
ِ
ِ
Ali bin Abi Thalib r.a.
َ
ُ َ َ ْ َ َ َ ْ ْ ُ ْ ُ َ َ ْ ُ َ َ ْ َ َ َ َ ّ ُ 2. Bersedekah kepada fakir miskin.
َ
َ
ةدئافلا. ءاملا قيسي نأ ةسِمالا ةدئافلا. امئاص رِطفي 3. Menyantuni dan mengusap kepala anak yatim.
ِ
ِ
ِ
ِ
َ
َ ْ ُ َ ْ َ ُ َ َّ ُ َ َ ْ َ َ ْ ْ َ ْ ُ َ ْ ُ َ َّ 4. Memberi makanan berbuka kepada orang yang berpuasa.
َ
دوعي نأ: ةعباسلا ةدئافلا. ناوخلإا روزي نأ ةسِداسلا 5. Memberi minuman kepada orang lain.
ِ
ِ
ِ
Wahabi Menuduh 212 Santri Menjawab Wahabi Menuduh 213 Santri Menjawab