Page 211 - IPAS BG KLS 6
P. 211

Michael Faraday menemukan bahwa putaran kumparan kawat tembaga

                      yang ada di sekitar magnet dapat menyebabkan timbulnya energi listrik.
                      Kemudian pada tahun 1830-an, ia menciptakan generator listrik pertama.
                      Penemuan generator listrik merupakan salah satu penemuan yang penting
                      dalam sejarah. Dari penemuan ini, Nikola Tesla, seorang ilmuwan asal Kroasia
                      dapat mengembangkan sistem  pembangkit  listrik  massal  yang  efisien  pada
                      tahun  1887 dan  mengubah dunia.  Pembangkit-pembangkit  listrik  yang ada
                      saat ini menggunakan sistem yang diciptakan Tesla.

                                         Kumparan kawat tembaga


                                                                                Listrik
















                                                                               Magnet

                           Gambar 6.1 Kumparan kawat tembaga di sekitar magnet menimbulkan listrik.

                           Secara sederhana, prinsip  pembangkit listrik, yaitu memutar turbin yang

                      dihubungkan dengan generator. Jika turbin berputar, generator akan berputar
                      dan menghasilkan listrik. Sumber energi yang ada diubah menjadi energi kinetik
                      yang dapat memutar turbin. Pada PLTU, panas yang dihasilkan batu bara digunakan
                      untuk mengubah air menjadi uap. Uap air inilah yang akan memutar turbin.

                           Saat ini, energi yang kita gunakan umumnya masih berasal dari bahan
                      bakar fosil yang merupakan energi tidak terbarukan. Hal inilah yang mendasari
                      kekhawatiran terkait krisis energi karena jumlah SDA seperti minyak  bumi
                      dan batu bara suatu saat akan habis. Membutuhkan waktu yang sangat lama
                      sampai SDA ini terbentuk kembali di alam.

                           Pada  topik  ini,  peserta  didik  akan  mengidentifikasi  sumber  energi  dan
                      kegunaan dari peralatan-peralatan yang ada di sekitarnya. Melalui kegiatan
                      literasi, peserta didik akan diajak menganalisis kelemahan bahan bakar fosil.
                      Kemudian, peserta didik akan dilatih  bernalar kritis  mengenai dampak jika

                      sumber energi habis melalui diskusi kelompok. Dari kepekaan yang dimunculkan
                      pada Topik A dan pemahaman pada topik ini, diharapkan dapat memunculkan
                      kesadaran peserta didik terhadap pentingnya perilaku hemat energi.






                                                            Bab 6 | Gawat! Benarkah Energi di Bumi akan Habis?  201
   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216