Page 22 - IPAS BG KLS 6
P. 22

2.  Guru  mendatangkan  narasumber  seperti  praktisi,  orang  tua,  warga  sekitar,  dan
                     sumber lain yang relevan dengan topik.
                 3.  Field trip  yaitu  peserta  didik  bersama-sama  dengan  satu  kelas  mengunjungi
                     narasumber dan melakukan wawancara di tempat narasumber.



                 Variasi Kegiatan Percobaan

                 1.  Percobaan individu.
                 2.  Percobaan dengan ketersediaan bahan yang mudah dan memadai.

                 3.  Percobaan kelompok.
                 4.  Pos eksperimen/eksperimen keliling (untuk beberapa jenis eksperimen).

                     •  Setiap perangkat eksperimen (bahan dan langkah kerja) sudah diletakkan dalam
                        setiap  pos  (misalnya,  disebar  di  beberapa  sudut  ruangan).  Setiap  kelompok
                        bergantian berkeliling pos.
                     •  Guru bisa membuat salinan instruksi dari Buku Siswa atau menyediakan Buku
                        Siswa yang sudah diberi tanda untuk masing-masing pos.

                     •  Guru membagi jumlah kelompok sesuai dengan jumlah pos.
                     •  Sepakati waktu yang sama untuk setiap eksperimen. Diperlukan waktu kira-kira
                        15 - 25 menit per pos, tergantung pada jenis eksperimen.

                     •  Mulailah dengan urutan kelompok 1 di pos 1, kelompok 2 di pos 2, dan seterusnya.
                        Selanjutnya, kelompok 1 akan pindah ke pos 2, dan kelompok 2 akan pindah ke
                        pos 3, dan seterusnya.
                 Variasi Kegiatan Diskusi

                 1.  Diskusi  dalam  kelompok  besar  dan  guru  berperan  sebagai  moderator.  Setiap
                     kelompok mengutarakan jawaban hasil diskusi secara bergantian. Untuk membuat
                     suasana diskusi yang aktif, kelompok lain diminta menanggapi atau menyampaikan
                     perbedaan pendapat.

                 2.  Diskusi dengan teman di sebelahnya.
                 3.  Peserta didik berdiskusi dalam kelompok.
                 4.  Diskusi antarkelompok. Menggabungkan dua kelompok untuk berbagi hasil diskusi
                     dari kelompok sebelumnya.



                 H. Peran Guru saat Kegiatan Pembelajaran

                 Kegiatan Pencarian/Penelusuran Informasi

                 1.  Peserta  didik  dengan  usia  SD  masih  memerlukan  bimbingan  dalam  melakukan
                     penelusuran informasi sehingga guru perlu menyiapkan media-media penelusuran.
                     Media bisa berupa buku, artikel, rekaman suara (podcast), penelusuran di internet,
                     atau video.






                  12
                  12      Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27