Page 101 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev
P. 101
5. Pokok Materi
Pokok materi pada bab ini adalah dialog, gerak tubuh, suara, emosi dirinya sendiri
dan orang-orang di sekitarnya serta bermain pentas cerita kehidupan sehari-hari.
Pada bab ini, peserta didik diminta untuk bermain peran dengan tokoh manusia.
bermain pentas
dialog cerita kehidupan
sehari-hari
Pokok Materi
gerak tubuh, gerak tubuh, suara,
suara, dan emosi dan emosi orang-
dirinya sendiri orang di sekitar
6. Aktivitas Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik
Berikut ini adalah aktivitas pembelajaran dan lembar kerja peserta didik pada Bab II.
Tabel 2.1 Aktivitas Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik Bab II
No. Kegiatan Lembar Kerja Peserta Didik
1. Kegiatan 1: Menebak dialog dan gerak tubuh Mengingat dialog pada aktivitas
sehari-hari
2. Kegiatan 2: Menebak dan memerankan gambar Memperagakan aktivitas sehari-
hari
3. Kegiatan 3: Menulis dialog pada gambar cerita Menulis dialog pada gambar
dan memperagakannya cerita dan memperagakannya
4. Kegiatan 4: Menyiapkan properti dan kostum Memadukan peran, properti, dan
pementasan kostum pementasan
5. Kegiatan 5: Mementaskan cerita kehidupan Ayo memberi pendapat dengan
sehari-hari santun!
Bab II Bermain Peran dari Cerita Kehidupan Sehari-Harii 899
B a b I I B e r m a i n P e r a n da r i C e r i t a K e h i du pa n S e h a r i - H a r 8