Page 130 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev
P. 130

b.  Kegiatan Inti



                   Persiapan Pementasan

                   Sahabat Guru, sebelum melakukan pementasan, berilah waktu kira-kira 15-20 menit
                   kepada setiap kelompok untuk mempersiapkan diri. Berikut ini adalah hal-hal yang
                   perlu Sahabat Guru lakukan.

                   1)  Mintalah setiap kelompok untuk memakai kostum dan properti sesuai perannya.

                   2)  Undilah urutan penampilan setiap kelompok.

                   3)  Ajaklah semua kelompok berdoa bersama sebelum pementasan dimulai.



                   Pementasan Drama Kelas

                   Sahabat Guru, kegiatan selanjutnya adalah mementaskan cerita kehidupan sehari-hari
                   secara berkelompok. Hal-hal yang perlu Sahabat Guru perhatikan, antara lain aspek
                   kekompakan, artistik, kostum, ekspresi, dan bloking. Langkah-langkah kegiatannya

                   adalah sebagai berikut.

                   1)  Bimbinglah kelompok yang mendapat giliran tampil.
                   2)  Ajaklah kelompok penonton untuk bersikap baik dan menghargai kelompok yang

                       sedang tampil dengan tidak berbicara sendiri atau membuat gaduh, serta tidak
                       ribut dengan penampilan dan propertinya sendiri. Ajaklah mereka menikmati
                       penampilan teman-temannya dan memberikan tepuk tangan setiap ada kelompok

                       yang selesai tampil. Sahabat Guru juga boleh bertindak sebagai pembawa acara.
                   3)  Berilah jeda waktu kira-kira 5 menit untuk kelompok yang akan tampil selanjutnya

                       guna mempersiapkan properti di panggung dan merapikan kostum.

                   4)  Hendaknya Sahabat Guru mendokumentasikan pementasan setiap kelompok
                       dalam bentuk foto atau video.

                   5)  Lakukanlah kegiatan ini sampai semua kelompok mendapat giliran tampil.



                   c.  Kegiatan Penutup


                   Setelah semua kelompok mendapat giliran tampil, bentuklah formasi melingkar, lalu
                   Sahabat Guru duduk di tengah-tengah peserta didik. Berilah kesempatan kepada
                   peserta didik untuk menyampaikan perasaan mereka setelah melakukan pementasan

                   melalui Lembar Kerja Peserta Didik Kegiatan 5. Selanjutnya, lakukan hal-hal berikut
                   ini.




                                                            K
                                                         MI
                                                               s

                                                              a
                                                             e
                                                              l
                                                    k
                                                      S

                                                   u
                                                        /
                                                       D
                                                  t
                                                                          e
                                                                        R

                                                                           v
                                                                             i
                                                                            s
                                                                            i
                                                                   (

                                                                 IV
                                                                    E
                                                                       i
                                                                      s
                                                                     di
                                                 n
                             u
                            d
                           n
                              a
                                  u
                                  G
                               n
                     1
                   1
                   118    Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi))
                      8
                          a
                         P

                                            a
                                           e
                                          T
                                             t
                                                u

                                              e
                                      S
                                    u
                                   r
                                       e

                                         i
                                        n
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135