Page 61 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 61

3.  Peta Konsep

                  Pokok materi dan kegiatan pada Bab I ini dapat diringkaskan dalam diagram berikut.



                          Tak Muat Lagi                                              Makna denotatif


                                                                                      Transitif - Intransitif



                                                                                       Tulisan tegak
                                               Bab I                                   bersambung
                    Suka dan Tidak Suka    AKU SUDAH
                                              BESAR                                  Teks deskripsi








                      Hubungan kakak-adik

                                                    Kosakata baru      Kamus kartu





                  4.  Saran Waktu Pembelajaran

                  Waktu yang disarankan untuk menyelesaikan materi di Bab I ini adalah 26 Jam
                  Pelajaran.


                  B.  Konsep dan Keterampilan Prasyarat

                  Tidak ada prasyarat khusus yang perlu diterapkan bagi peserta didik sebelum
                  mempelajari materi bahasa Indonesia kelas IV Bab I. Akan tetapi, mengingat mulai
                  Bab I ini peserta didik sudah diminta untuk menulis kalimat, pengenalan tanda baca
                  dan huruf kapital akan sangat membantu peserta didik dalam mengerjakan tugas-
                  tugas yang diberikan. Kendati cara menulis tegak bersambung sudah diajarkan di
                  kelas III, sebaiknya guru tetap mengingatkan kembali hal tersebut.


                  C.  Penyajian Materi Esensial

                  Pada Bab I materi-materi kebahasaan disajikan dalam lingkup topik yang berfokus
                  pada diri peserta didik. Pembelajaran dimulai dengan pertanyaan-pertanyaan
                  pemantik dan apersepsi agar peserta didik mempunyai gambaran atas topik yang
                  dibicarakan.

                      Teks “Tak Muat Lagi” sangat relevan dengan peserta didik kelas IV, sehingga ketika
                  teks ini dibacakan, peserta didik dapat menyimak dan memahami isi teks dengan baik.
                  Dengan demikian peserta didik berlatih untuk mampu memaknai isi teks narasi yang
                  dibacakan.




                                                                   Panduan Khusus Bab I Sudah Besar   47
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66