Page 25 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 25

b.  Metode Jigsaw
                      Pelajari  metode  jigsaw  di  Platform  Merdeka  Mengajar  (https://buku.kemdikbud.
                      go.id/s/ipas4a).

                      c.  Strategi Pembelajaran Wawancara Tiga Pertanyaan di Kelas

                      Pelajari strategi ini di Platform Merdeka Mengajar    (https://buku.kemdikbud.go.id/s/
                      ipas4b)

                      d.  Debat
                      Guru berperan sebagai penjaga waktu. Peserta didik dibagi menjadi 2 tim yaitu tim
                        pro (pendukung) dan tim  kontra (penentang) dengan membahas suatu topik atau isu.

                      e.  Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning)
                      Model  pembelajaran  yang  menggunakan  proyek  atau  kegiatan  sebagai  sarana

                      pembelajaran  untuk  mencapai  kompetensi  sikap,  pengetahuan,  dan  keterampilan
                      yang  dicapai  peserta  didik.



                          Asesmen
                         .
                      D . Asesmen
                      D
                      1.  Asesmen Formatif dan Sumatif

                      Setiap bab pada buku ini akan memuat 3 jenis  asesmen:
                                                    Tabel 5  Asesmen Formatif dan Sumatif


                            Jenis                                                     Lokasi pada Buku
                          Asesmen                       Deinisi                              Siswa

                       Asesmen awal  Dilakukan di awal pembelajaran dan            Siap-Siap Belajar
                       pembelajaran     berfungsi untuk mengukur:
                       ( formatif       •   Kemampuan peserta didik
                       awal)                terhadap kemampuan prasyarat.

                                        •   Pengetahuan awal peserta didik
                                            terhadap materi yang akan
                                            dipelajari

                       Asesmen saat   Dilakukan sebagai umpan balik                Ragam aktivitas di Buku
                       pembelajaran     proses pembelajaran yang dapat             Siswa:

                       ( formatif)      dijadikan acuan untuk perencanaan          •  Ayo, Mengamati
                                        pembelajaran selanjutnya dan               •  Ayo, Menyelidiki
                                        melakukan revisi apabila diperlukan.       •  Ayo, Menyimpulkan
                                                                                   •  Lihat di Lingkungan
                                                                                      Sekitarmu



                                                                                            Panduan Umum    13
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30