Page 30 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 30
Rekomendasi kegiatan apersepsi
awal sebagai cara mengenalkan
Siap-Siap Belajar bab baru kepada peserta didik dan
menghubungkannya dengan materi
sebelumnya/konsep prasyarat.
Tujuan Pembelajaran Kompetensi yang akan dicapai pada bab
Aktivitas yang mendorong peserta
Ayo, Mengamati didik mengembangkan keterampilan
proses melalui kegiatan mengamati dan
mempertanyakan.
Aktivitas untuk peserta didik
Ayo, Menyelidiki merencanakan penyelidikan,
mengumpulkan data, dan
menganalisisnya dengan bimbingan guru.
Aktivitas untuk peserta didik
Ayo, Menyimpulkan menyimpulkan, mengomunikasikan hasil,
dan bereleksi atas penyelidikan yang
dilakukan.
Lihat di Lingkungan Aktivitas untuk mengaitkan konsep
Sekitarmu yang telah dipelajari ke situasi nyata di
lingkungan sekitar peserta didik.
Belajar Lebih Lanjut Berisi pengetahuan lebih lanjut mengenai
materi yang dipelajari.
Memilih Tantangan Kegiatan tambahan yang bisa dilakukan
peserta didik secara mandiri.
Uji Kompetensi Kegiatan asesmen sumatif untuk menguji
penguasaan kompetensi di akhir bab.
Berisi kegiatan releksi untuk mendukung
peserta didik menilai pemahaman mereka
Releksi
dan menentukan aspek mana yang
mungkin memerlukan peninjauan ulang.
18 Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)
