Page 93 - Pendidikan Pancasila BG KLS 6

b. Guru menyampaikan bahwa Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa

Indonesia memberi arahan dalam mencapai tujuan. Dengan demikian,
dalam hidup berbangsa dan bernegara harus selaras dengan nilai-nilai
Pancasila.

2. Mengawal peserta didik melaksanakan tugas
dengan baik selama pembelajaran

Guru perlu memastikan bahwa semua peserta didik dapat melakukan tugas
masing-masing sehingga menjadi subjek pembelajaran. Tugas peserta didik
yang dimaksud adalah sebagai berikut.

a. Ikut membantu guru menyiapkan tempat atau perlengkapan yang
dibutuhkan untuk pelaksanaan aktivitas pembelajaran. Menyiapkan diri agar
dapat selama proses pembelajaran dan menaati kesepakatan belajar.

b. Melakukan tugas pengamatan menggunakan kacamata lensa warna-warni
dan kaca pembesar serta mencatat hasil pengamatan pada tabel yang

dibuat bersama kelompok.
c. Aktif berdiskusi tentang apa yang harus dituangkan dalam laporan hasil

pengamatan berdasarkan tabel pengamatan untuk dipresentasikan di
depan kelas.

d. Berpartisipasi dalam semua kegiatan sesuai pembagian tugas, baik ketika
mengamati, berdiskusi, maupun menyampaikan pendapat dalam diskusi
bersama di kelas.

e. Menyampaikan hal-hal baik yang diperoleh dari pembelajaran hari itu dan
masukan untuk pembelajaran selanjutnya agar lebih menyenangkan dan
makin memperkaya pengetahuan serta agar peserta didik dapat menjadi
anak yang lebih baik.

3. Merancang aktivitas yang akan datang

Guru menutup kegiatan dengan memberikan apresiasi pada hal-hal baik yang
sudah dilakukan peserta didik dan menyampaikan rencana pembelajaran

untuk pertemuan selanjutnya.

Panduan Khusus Bab 2 Mengamalkan Pancasila untuk Kebahagiaan Bersama 81