Page 89 - Pendidikan Pancasila BG KLS 6
P. 89
Aspek Kriteria
No. yang
Dinilai Mahir Cakap Berkembang
sebagai dasar fundamen dalam fundamen dalam jelaskan fungsi
negara hubungannya hubungannya dasar atau
dengan bagian- dengan bagian- fundamen dalam
bagian lain dari bagian lain dari hubungannya
suatu entitas serta suatu entitas, dengan bagian-
mampu menjelaskan tetapi belum bagian lain dari
Pancasila sebagai fasih menjelaskan suatu entitas serta
dasar negara Pancasila sebagai menjelaskan dengan
dengan bahasa dasar negara bahasa sendiri
sendiri. dengan bahasa tentang Pancasila
sendiri. sebagai dasar
negara.
4. Bahan Mampu menyusun Mampu menyusun Mampu menyusun
presentasi bahan presentasi bahan presentasi bahan presentasi,
yang memuat hasil yang memuat tetapi belum
pengamatan dengan hasil pengamatan, memuat hasil
narasi yang lengkap, tetapi narasi kurang pengamatan secara
sistematika yang lengkap, sistematika lengkap.
runut, dan informasi belum runut, dan
yang tepat. informasi yang
disampaikan kurang
tepat.
Aktivitas 2
Memahami Pancasila sebagai Pandangan Hidup
Bangsa Indonesia melalui Eksperimentasi
Kata Kunci : Pancasila, pandangan hidup, bangsa
Materi Pokok :
Memahami Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia
Istilah pandangan hidup atau weltanchaung dalam bahasa Jerman menjelaskan tentang cara sebuah
bangsa memandang berbagai peristiwa kehidupan, menjelaskan asal usul, jati diri, dan tujuan hidup
Panduan Khusus Bab 2 Mengamalkan Pancasila untuk Kebahagiaan Bersama 77
