Page 37 - SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM
P. 37
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM
D. Isi Pendidikan
Dari sudut pandang historis, isi pendidikan umat Islam yang pal-
ing awal adalah Alquran serta keterampilan membaca dan menulis. Ini
dengan kuat ditegaskan oleh ayat pertama yang diterima oleh Rasulullah
saw., yakni perintah membaca (iqra’). Oleh karena Alquran diturunkan
dengan cara berangsur-angsur maka ayat-ayat yang menjadi isi pendidikan
Islam juga mengikuti pola berangsur tersebut. Dengan demikian pola
pertumbuhan isi pendidikan (dalam hal ini Alquran) adalah mengikuti
proses turunnya wahyu. Dalam periode Makkah Rasulullah saw. mengajarkan
ayat-ayat yang diterimanya di Makkah (Makkiyah); setelah hijrah, materi
tersebut terus disempurnakan dengan ayat-ayat Madaniyah, hingga
sempurnanya proses pewahyuan kitab suci Alquran.
Secara umum dapat dikatakan bahwa isi pendidikan yang dilaksanakan
oleh Rasulullah saw. adalah Alquran yang kemudian diperinci dan dicontohkan
dalam bentuk hadis-hadis. Rasulullah saw. melakukan pemerincian dan
memberikan contoh ilustrasi melalui perkataan, perbuatan, atau persetujuannya. 11
Pada zaman Rasulullah saw. isi pendidikan berkembang sejalan dengan
perkembangan turunnya ayat-ayat Alquran serta hadis-hadis yang menjelaskan
dan mencontohkan ayat-ayat tersebut. Dengan demikian maka isi pendidikan
12
yang dilaksanakan oleh Rasulullah saw. adalah perpaduan sempurna antara
ajaran-ajaran ideal-teoretis yang terkandung dalam Alquran dengan
aktualisasi dan aplikasinya dalam kehidupan nyata. Perpaduan ini terekam
dalan sunnah Rasul saw.
Mengingat pentingnya Alquran sebagai sumber dan dasar ajaran Islam
maka umat Islam generasi awal melakukan pembukuan dan pembakuan
kitab suci Alquran yang selesai dilakukan pada masa kekuasaan Khalifah
‘Usman b. ‘Affan (23-35/644-656). Dalam wacana ‘Ulumul Qur’an ini biasa
disebut proses tadwin. Dengan selesainya proses tadwin maka sejak itu
umat Islam memiliki satu kitab suci standar atau buku suci yang baku.
11 Dalam wacana Ilmu Hadis ini biasa disebut sebagai hadis qawli, hadis fi‘li,
dan hadis taqriri. Tiga jenis hadis tersebut indikatif terhadap tiga dasar metode dalam
pendidikan, yang akan dijelaskan kemudian.
12 Untuk lebih rinci, dapat dirujuk informasi mengenai urutan turunnya ayat-
ayat Alquran dalam literatur Ulum Alquran.
27
