Page 17 - الرسوم التعليمية المتحركة الفرقة الثانية تيرم أول 2022 - 2023

‫على تنويع أساليب التعزيز التعليمي التي لها دور في تأكيد وتثبيت‬
‫الاستجابات في عملية التعلم ؛ وذلك لمواجهة الفروق بين المتعلمين‪ ،‬و‬
‫تساعد بشكل صحيح‪ ،‬و تساعد على تنويع أساليب التعلم وإثارة الدافعية‬
‫على ترتيب الأفكار لدى المتعلم‪ ،‬و تعديل السلوك‪ ،‬و تكوين اتجاهات جديدة‬

‫لدى المتعلم؛ عن طريق مشاهدة نشاطات تعليمية تكشف الحقائق‬
‫والمعلومات‪.‬‬

‫و يمكن ان تصف الرسوم المتحركة العمليات العلمية كالكيميائية‪،‬‬
‫والفيزيائية‪ ،‬وتمكن المعلم من التعبير عنه بصرياً تصميمه بالرسوم حديثة‬
‫إعادة بناء الماضي وتخيل المستقبل‪ ،‬وكل هذا يمكن و وعصرية )عزمي‪،‬‬
‫يرى عثمان) ‪(Othman‬ان الرسوم المتحركة تساعد في تكوين عادات‬

‫وقيم المتعلم‪ ،‬فأنها تكسبه خبرات جديدة ويكون على استعداد الاستقبال‬
‫وتنمية معارف كثيرة‪ ،‬و تشجعه على الاهتمام بالتكنولوجيا وتساعده على‬

‫التفكير العلمي‪ ،‬وتقدم للمتعلم لغة عربية فصيحة‪ ،‬و تحدث الجيلاني‬
‫‪AL Jelani‬‬

‫ان الرسوم المتحركة تحتوي على اللون والصوت والصورة وكل ذلك‬
‫يجذب انتباه الأطفال للتعلم ويثير اهتمامهم‬

‫و ذكر (حسان ) إيجابيات الرسوم المتحركة بانها تنمي اللغة العربية‬
‫الفصحى‪ ،‬وتنمي الحس الجمالي لدى الأطفال وذلك من خلال ادخال اللون‬

‫والحركة وعرض للطبيعة من نباتات وحيوانات وغيرها‪ ،‬وتنمي حب‬
‫الاطلاع لدى الأطفال من اكتساب خبرات ومعارف جديدة‪ ،‬و تحدثت‬
‫الزعبي)أن الرسوم المتحركة تساعد في تنمية المهارات العقلية للمتعلم‪،‬‬
‫وتكسبه معارف متقدمة‪ ،‬ويكتسب المتعلم قيم إيجابية كالتعاون والصدق‪،‬‬

‫وزيادة الحصيلة اللغوية للمتعلم ‪.‬‬

‫‪17‬‬