Page 65 - الرسوم التعليمية المتحركة الفرقة الثانية تيرم أول 2022 - 2023
P. 65
- 1زعزعة العقيدة:
يجد الأطفال متعة خيالية عظيمة في الرسوم المتحركة ،وهذا يؤثر عليهم
سلباً في الحال والاستقبال؛ فقد أُج َريت دراسات عديدة أثبتت الأثر السلبي
للرسوم المتحركة على الأطفال من جميع النواحي ،وهو ما قد يدمر حياتهم
بالكامل.
فالرسوم المتحركة التي تو َّجه إلى أبناء المسلمين هي أشد فتكاً بهم؛ لأنها لا
تعير العقيدة الإسلامية أي وزن ،ولأن منبعها غربي مسيحي أو صهيوني
غالباً؛ لذلك فهي تهدف إلى إزالة العقيدة الإسلامية الصحيحة الصافية من
النفوس عبر زعزعتها ،وإدخال الشك فيها وفي مبادئ الإسلام ،وغرس
المعتقدات المنحرفة في المقابل :كعقيدة التثليث ،وعبادة الأصنام؛ فحين
يُظهر الفيلم ن ْجماً يُد ِّخل السعادة على الناس ،أو شجرةً تحفظ من الكوارث
والآفات ،أو يعرض شخصية تقبِّل الصليب وتضعه على الصدر لتجد
الراحة والأمان والطمأنينة ،أو تسجد لصنم ،أو تُو ِّهم بأن الكون تدبِّر شؤو َنه
كائنات خيالية وليس الله ،عز وجل.
والطفل يشاهد ذلك ويتأثر به ،ويعتقد أنه هو الحق والصواب ،فتنعكس
المشاهد على سلوكه ،فتجده يق ِبّل الحجر ،أو ينحني ساجداً له ،أو يتوسل إلى
الشمس من أجل تحقيق رغبة َّما.
والأمثلة كثيرة يطول المقام لحصرها ،إنها تر ِّسخ فيه معتقدات بعيدةً عن
الدين الحنيف ،فيحصل اضطراب العقيدة في النفوس؛ فلا يعيرون اهتماماً
لعقيدة التوحيد ،ولا لشعائر الدين.
كما تؤدي إلى التعلق بالدنيا وإهمال الآخرة؛ لأن المشاهد التي تعرضها
الرسوم تحث على الحياة الدنيا فقط.
65
