Page 67 - الرسوم التعليمية المتحركة الفرقة الثانية تيرم أول 2022 - 2023
P. 67
فالقيم بهذا المعنى نمط حياة ،تتغذى من أوعية متعددة لتبقى حية ،ومنها
الوعاء العقدي ،والغائي ( الغاية من الحياة ) ،والسلوكي ،والمظهري،
والأخلاقي ...وللقيم أهمية بالغة في حياة الأمة؛ فهي تحفظ الهوية والعمران
والحضارة ،وهذا يعطي للأمة قوة الاستمرار ،ويدفعها إلى الإنتاج
والتعمير ،والتطور والبناء والعمل الجاد ،وتُ َع ُّد القيم الإسلامية أرقى القيم
وأفضلها على الإطلاق؛ لأنها ربانية المصدر.
ومن القيم التي يتجلى فيها الأثر السيئ للرسوم المتحركة على الطفل
المسلم :القيم الأخلاقية ،والقيم الثقافية ،والعلمية والسلوكية ،ومن ذلك:
- 1الميل إلى العنف:
تتضمن كثير من مسلسلات الرسوم المتحركة مشاه َد العنف والصراع،
وهذا يرسخ في وجدان الطفل الميل إلى القسوة والعنف ،سواء داخل الأسرة
أو المدرسة أو في الشارع؛ فيلجأ إليه من أجل تحقيق رغباته ،وقد يرتكب
جريمة بشعة.
وقد أثبت عديد من الدارسات العلاقة الوطيدة بين ُجنوح الأطفال
وارتكابهم الجرائم ،وبين الرسوم المتحركة التي تتضمن مشاهد العنف.
وقد شهد العالم الإسلامي كبقية بلدان العالم العديد من الجرائم أبطالُها
من الأطفال ،ومن المسلسلات الكرتونية التي تقوم على العنف« :
الجاسوسات » و « بيبليد ».
67
