Page 318 - EBOOK_Sejarah Islam di Nusantara

CATATAN — 297

of Instrumental and Institutional Science in Dutch Colonial Indonesia”, Isis 95 (2004):
1–33.
94. “Voorbericht”, VBG 1 (1779): 29–30. (Perhatikan bahwa penomoran halaman pada
beragam cetakan volume pertama berbeda-beda.)
95. De Bruijn dan Raben, T e World of Jan Brandes, 215–18.
96. Sebuah pengecualian yang langka adalah kamus bahasa Sunda karya Jonathan Rigg. Lihat
karyanya, Dictionary of the Sunda Language of Java (Batavia: Lange, 1862).
97. Ricklefs, Mystic Synthesis, 175 (lihat Bab 1, cat. 22).
98. Ricklefs, Mystic Synthesis, 176–79.

Lima: Rezim-Rezim Baru Pengetahuan, 1800–1865
1. Cees Fasseur, De Indologen: Ambtenaren voor de Oost, 1825–1950, edisi ke-3 (Amsterdam:
Aula, 2003).
2. Peter Boomgaard, “For the Common Good: Dutch Institutions and Western Scholarship
on Indonesia around 1800”, dalam Peter Boomgaard, ed., Empire and Science in the
Making—Dutch “Colonial” Scholarship around 1800 in Comparative Perspective, akan terbit.
3. J.A. van der Chijs, “Bijdragen”, 212 (lihat Bab 2, cat. 32).
4. Walaupun begitu, dengan melakukan hal semacam itu mereka tidak lebih buruk
dibandingkan Belanda. Koleksi manuskrip-manuskrip Melayu milik Deventer adalah
rampasan dari sebuah ekspedisi ke Selangor pada 1784, dan banyak naskah lainnya
dikumpulkan untuk Inggris melalui kerja sama para bupati setempat. Lihat D.E.
Weatherbee, “Raf es’ Sources for Traditional Javanese Historiography and the Mackenzie
Collections”, Indonesia 26 (Oktober 1978): 63–95, khususnya 67–68.
5. Meskipun Fame hancur, jelas bahwa sebagian besar koleksi Raf es yang lebih awal
berhasil selamat, dan diwariskan pada Royal Asiatic Society pada 1830. Lihat Ricklefs dan
Voorhoeve, Indonesian Manuscripts, xxvii.
6. William Marsden, T e History of Sumatra: Containing an Account of the Government,
Laws, Customs, and Manners of the Native Inhabitants, with a Description of the Natural
Productions, and a Relation of the Ancient Political State of that Island (London: T omas
Payne and Son, 1783), iv.
7. Marsden, History of Sumatra, edisi ke-3 (London: M’Creery, 1811), iv.
8. Marsden, History of Sumatra (1783), 35–36.
9. Marsden, History of Sumatra (1783), 163–65.
10. IOL Add. 26568, 117b–18a; Werndly, Spraakkunst, 343–47 (lihat Bab 4, cat. 45).
11. John Bastin, “John Leyden and the Publication of the Malay Annals, 1821”, JMBRAS
75–2 (2002): 99–115.
12. Van der Chijs, “Bijdragen”, 214.
13. Van der Chijs, “Bijdragen”, 215–19.
14. Yang disebutkan adalah “alip-alipan (abc boek), toeroetan, pateka, njasin, koran, aliphlam,
kitab asmoro kandi, kitab zitim, kitab doerat, kitab nahoe, kitab sarap, kitab amil, kitab
joeroemia”. Di antara buku-buku ini, soal-jawab dasar karya al-Samarqandi dan al- Sanusi,
serta buku tata bahasa karya Ajurrumi, adalah yang menonjol. Sebaliknya, di Kedu, daftar
itu hanya merujuk pada penyebutan disiplin “nahwoe, tasrip, hoesoeb, pekik en tapsir”.
Van der Chijs, “Bijdragen”, 217–18.
15. Misalnya, Cirebon memiliki sekitar 190 pesantren dengan sekitar 2.763 murid,
Semarang konon memiliki 95 sekolah dengan 1.140 siswa, sedangkan Surabaya dan Jipan
mempunyai 410 langgar dengan 4.397 santri. Van der Chijs, “Bijdragen”, 228–30.
16. Laporan sang Patti, Jaksa Kepala dan Panghulu Kepala Japara, sebagaimana dikutip dalam
van der Chijs, “Bijdragen”, 321.
17. Van der Chijs, “Bijdragen”, 234.
18. Van der Chijs, “Bijdragen”, 231.