Page 247 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم

‫العقل المختارة في تدريس العلوم لطالبات‬
‫المرحلة الإبتدائية‬

‫‪ 6‬عقد دورة تدريبية عن تتضمن هذه الجلسة التدريب عرض مواقف جهاز حاسب آلي ‪ +‬مصدر‬
‫تصميم الأنشطة مختلفة الظروف تتمكن المعلمة من تحديد اتصال بالانترنت ‪ +‬دورة‬
‫التربوية والمواقف عادات العقل المرتبطة بها في تدريس طالبات تدريبية‬
‫المصطنعة التي تنمي المرحلة الإبتدائية‬

‫توظيف بعض عادات‬

‫العقل‬

‫‪ 7‬تصميم نشاط تربوي تتضمن هذه الجلسة تصميم المعلمات أنشطة بوربوينت‪ +‬شاشة عرض‬
‫تربوية تسهم في توظيف العادات الأربعة ‪+‬ورشة عمل‪ +‬مناقشة‪.‬‬ ‫تطبيقي عام‬
‫المختارة وتقديم التغذية الراجعة لها‪.‬‬

‫‪ 8‬استعراض كتاب عن تتضمن هذه الجلسة استعراضكتاب يتحدث مختبر الحاسوب ‪ +‬شاشة‬

‫عن تدريس العلوم وأهميتها وإستراتيجياتها عرض ‪ +‬مصادر تربوية‬ ‫تدريس العلوم‬
‫(الكتاب المقترح)‪.‬‬

‫‪ 9‬عرض فيلم وثائقي عن تتضمن هذه الجلسة عرض فيلم تسجيلي مختبر الحاسوب ‪ +‬شاشة‬

‫عرض‬ ‫يتحدث عن عادات العقل‪.‬‬ ‫عادات العقل‬

‫‪ 10‬عقد مقابلة شخصية تتضمن هذه الجلسة عقد مقابلة مع معلمة مقابلة ‪ +‬حوارات تفاعلية‬
‫مع معلمة علوم علوم والتعرف على سبل توظيف عادات‬

‫متمكنة من توظيف العقل في تدريس العلوم لطالبات المرحلة‬

‫عادات العقل في الإبتدائية‬
‫التدريس‬

‫‪ 11‬تنفيذ نشاط للتطبيق يتضمن النشاط توظيف لعادات العقل في عرض وتطبيق‬
‫من دروس المقرر تدريس أحد دروس العلوم وتتم تقديم التغذية‬
‫الراجعة عليه‪.‬‬

‫‪246‬‬