Page 90 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 90
الدراسات المحلية الخاصة بإعداد معلم الرياضيات
الدراسة الأولى:
عنوان الدراسة :تصور مقترح للمعايير المهنية المعاصرة لمعلمي الرياضيات ومدى توافرها لدى
مجموعة من معلمي الرياضيات في السعودية.
الباحثون( :الخطيب)2012،
مكان النشر :مجلة جامعة النجاح للعلوم الإنسانية.
الهدف من الدراسة :هدفت الدراسة إلى تحديد قائمة بالمعايير المهنية المعاصرة اللازمة لمعلمي الرياضيات
بالمرحلة الأساسية وتحديد مدى توفر هذه المعايير لدى مجموعة من معلمي الرياضيات في هذه المرحلة،
ومعرفة أثر الخبرة لدى مجموعة من معلمي الرياضيات من حيث مدى توفر المعايير المهنية لديهم
الأدوات :الاستبانة
نتائج الدراسة:
كشفت الدراسة عن قبول جميع المعايير بما تحتويه من مؤشرات فرعية بالكامل ،وثبوت أن هذه المعايير
لابد من توافرها في أداء معلمي الرياضيات لهذه المرحلة ،وأن توافر المعايير في أداء معلمي الرياضيات
هو بنسبة تقابل تقدير ضعيف وأن الخبرة الزمنية لم يكن لها أي دور في توفره.
أوجه الاستفادة من الدراسة:
-تم الاستفادة من التصور المقترح ومعرفة عناصره
-تم الاستفادة من تحديد أسس ومرتكزات التصور المقترح
-معرفة المعايير التي يجب توافره في معلم الرياضيات
الدراسة الثانية
89
