Page 73 - ملف الإنجاز لمقرر تصميم التدريس -وضحى العتيبي

‫شكل (‪)8‬‬ ‫مرحلة التحليل‬
‫مثال لمرايل تصميم المقرر يسن الباتع ‪1181‬م‬

‫‪ .1‬تحديد الأهداف العامة للمقرر‬
‫‪ .2‬تحليل المحتوى التعليمي تحديد الأهداف السلوكية‬

‫المرحلة الأولى ‪ ( :‬صياغة السيناريو التعليمي للعناصر‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫التعليمية )‬ ‫‪.3‬‬
‫تحديد الأهداف السلوكية للعناصر التعليمية‬ ‫‪.4‬‬
‫تحديد طرق واستراتيجيات التدريس للعناصر التعليمية‬ ‫‪.5‬‬
‫تحديد الوسائط المتعددة التعليمية المناسبة للعناصر التعليمية‬ ‫‪.6‬‬
‫تحديد الأنشطة التعليمية التي تلائم طبيعة العنصر التعليمي‬
‫صياغة الملخصات الخاصة بالعناصر التعليمية للمحتوى‬

‫تحديد أسلوب تقويم للعناصر التعليمية‬

‫مرحلة التصميم‬

‫المرحلة الثانية ‪ ( :‬لمحتوى المقرر بالكامل )‬ ‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
‫تحديد أساليب الأنشطة التفاعلية للمقرر‬ ‫‪-3‬‬
‫‪-4‬‬
‫تحديد أسلوب تقويم الطلاب لمحتوى المقرر‬ ‫‪-5‬‬
‫تحديد قاموس مصطلحات‬

‫تحديد المصادر والمراجع الالكترونية للمقرر‬
‫تحديد صياغة مقدمة للمقرر ا‬

‫‪ -1‬إنتاج خريطة تحليل المحتوى للمقرر‬ ‫مرحلة الإنتاج‬
‫‪ -2‬إنتاج السيناريو التعليمي للعناصر التعليمية‬ ‫مرحلة التقويم‬

‫تقويم المقرر في صورته الأولية‬

‫‪73‬‬