Page 23 - DESAIN BIMTEK PEDAGOGIK 2

D. Sesi 4: Analisis SKL, Capaian Pembelajaran, dan Kaitannya Dengan Model
Pembelajaran

1. Tujuan

Tujuan sesi Analisis SKL, Capaian Pembelajaran dan Kaitannya
dengan Model Pembelajaran adalah:
a. Peserta mampu menganalisa konsep standar kompetensi lulusan sesuai
jenjang yang meliputi sikap, pengetahuan dan keterampilan;
b. Peserta mampu memahami konsep kompetensi inti sesuai dengan
standar kompetensi lulusan yang meliputi aspek sikap spiritual, sikap
sosial, penetahuan dan keterampilan;
c. Peserta mampu memetakan kompetensi dasar sesuai kompetensi inti
aspek sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan ;
d. Peserta mampu merumuskan indikator pencapaian kompetensi
berdasarkan kempetensi dasar sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan
dan keterampilan.
e. Peserta mampu menentukan model pembelajaran yan tepat berdasarkan
kompetensi dasar yang ingin dicapai.

2. Materi
Materi untuk sesi ini terdiri dari:
a. Analisis Standar Kompetensi Lulusan sesuai jenjang yang meliputi
dimensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
b. Kompetensi inti sesuai dengan standar kompetensi lulusan yang meliputi
aspek sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan
c. Kompetensi dasar sesuai kompetensi inti aspek sikap spiritual, sikap
sosial, pengetahuan dan keterampilan
d. Model pembelajaran berbasis active learning

3. Metode

Metode yang digunakan dalam penyampaian sesi ini adalah sebagai berikut:
a. Brainstorming
b. Mind mapp
c. Walk gallery

4. Tagihan

Tagihan ini berkaitan berkaitan dengan produk yang harus diselesaikan dan

23