Page 32 - KM Matematika_BG_KLS_IX

Prosedur berikut ini dapat digunakan untuk menerapkan metode
M11 agar peserta didik membuat cerita berkaitan dengan representasi
matematis yang diamatinya.
1. Peserta didik menuliskan sebuah cerita berdasarkan representasi
matematis (diagram, grafik, persamaan, tabel, dan lain sebagainya)
yang diberikan. Guru mengarahkan agar peserta didik menggunakan
pengalaman dan perspektif unik mereka sendiri agar ceritanya
lebih autentik.
2. Guru mengatur peserta didik untuk berpasangan. Di dalam pasangan
itu, peserta didik membagikan ceritanya secara bergantian.
3. Peserta didik menghubungkan peristiwa-peristiwa yang ada di
dalam cerita pasangannya dengan bagian tertentu dari representasi
matematis yang diberikan. Untuk melakukannya, peserta didik
dapat mengajukan pertanyaan klarifikasi atau menanyakan detail
cerita pasangannya.

M12: Tiga Putaran Membaca

Metode ini bertujuan untuk memfasilitasi peserta didik agar memahami
bahan bacaan yang mereka baca. Metode ini terdiri dari tiga putaran
membaca yang memiliki fokusnya masing-masing. Berikut ini prosedur
yang dapat dilakukan untuk melaksanakan metode ini.
1. Peserta didik membaca permasalahan yang diberikan untuk
memahami gambaran umum permasalahannya. Di putaran
pertama ini peserta didik diharapkan dapat mendeskripsikan situasi
permasalahannya tanpa melibatkan bilangan terlebih dahulu.
2. Peserta didik membaca kembali permasalahan yang diberikan
tetapi dengan memperhatikan detail dan hubungan-hubungannya
serta mulai memisalkan kuantitas-kuantitas yang diketahui.
3. Peserta didik membaca kembali permasalahan yang diberikan yang
dilanjutkan dengan berdiskusi tentang strategi penyelesaiannya.

M13: Membandingkan dan Menghubungkan

Tujuan metode ini adalah untuk memfasilitasi peserta didik menyadari
dan memahami strategi-strategi yang berbeda untuk menyelesaikan
permasalahan yang sama. Hal ini dapat dilakukan dengan meminta
peserta didik membandingkan dan mengkoneksikan pekerjaan dua

s K
elas I
X
T
20 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
Buku P
anduan Guru Matematika untuk SMP/M