Page 148 - แผนการสอน 63-1
P. 148
125
ี
แผนการจดการเรยนรูที 23
ั
้
่
ู
้
ี่
ี
ี
์
หน่วยการเรยนรท 4 การด ารงชวิตของพืช บทท 2 การสังเคราะหด้วยแสง
ี่
ี
ื่
ิ
เรอง ความส าคัญของกระบวนการสังเคราะหด้วยแสงต่อส่งมชวิตและส่งแวดล้อม
ิ
ี
์
ื่
้
ู
์
ี
ุ
รหัส ว 21103 ชอรายวิชาวิทยาศาสตร กล่มสาระการเรยนรวิทยาศาสตร
์
ี
ี
ชั้นมัธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 2 ชั่วโมง
ี
่
ี่
ึ
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
มาตรฐานการเรยนรู / ตัวชวัด
ี
้
ี
้
ิ
ี
มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัตของส่งมชวิต หน่วยพื้นฐานของส่งมชวิต การล าเลยงสารผ่านเซลล์
ิ
ี
ิ
ี
ี
ี
ี
ุ
่
์
่
ี
ความสัมพันธของ โครงสราง และหน้าทของระบบต่างๆ ของสัตว์และมนษย์ทท า
้
์
้
่
์
ี
งานสัมพันธกัน ความสัมพันธของโครงสรางและหน้าทของอวัยวะต่างๆ ของพืชท ่ ี
้
ู
์
ท างานสัมพันธกัน รวมทั้งน าความรไปใช้ประโยชน์
ตัวชวัด
้
ี
์
ิ
ิ
ี
อธบายความส าคัญของการสังเคราะห ด้วยแสงของพืชต่อส่งมชวิตและ ส่งแวดล้อม (ว 1.2
ี
ิ
ม.1/7)
ี
ี
ั
ิ
ิ
ี
ู
่
ู
ุ
ี
ตระหนักในคณค่าของพืชทมต่อส่งมชวิต และส่งแวดล้อม โดยการร่วมกันปลกและดแลรกษา
ุ
ต้นไม้ใน โรงเรยนและชมชน (ว 1.2 ม. 1/8)
ี
์
จุดประสงคการเรยนรู ้
ี
1. อธบายความส าคัญของกระบวนการสังเคราะหด้วยแสงของพืชต่อส่งมชวิตและส่งแวดล้อมได้
ิ
ี
ี
ิ
์
ิ
์
ิ
2. สบค้นและอภปรายความส าคัญของกระบวนการสังเคราะหด้วยแสงของพืช
ื
ี
ิ
่
ุ
ี
็
ี
ี
ิ
3. ตระหนักเหนคณค่าของพืชทมต่อส่งมชวิต และส่งแวดล้อม
สาระสาคัญ
ี
ิ
่
ิ
ี
ี
ี
์
ความส าคัญของกระบวนการสังเคราะหด้วยแสงทมต่อส่งมชวิตและส่งแวดล้อม
จะเหนได้ว่าผลผลตทได้จากการสังเคราะหด้วยแสง คอ น ้าตาลกลโคส น ้า และก๊าซออกซเจน
ี
์
ิ
็
ื
ู
่
ิ
ิ
ี
ี
ี
ส่งเหล่าน้มความส าคัญต่อส่งมชวิตและส่งแวดล้อม คอ
ิ
ี
ื
ิ
ี
ิ
1. ช่วยเพิ่มก๊าซออกซเจนให้ส่งแวดล้อม ส่งมชวิตต้องใช้ก๊าซออกซเจนในการหายใจ
ิ
ิ
ี
ิ
