Page 61 - ملف الإنجاز - portfolio
P. 61
المحاضرة الرابعة (1.646 2.21 :)4
إطلالة صباح جديدة لهذا اللقاء مع شهر رمضان المبارك .يستقبل د .نبيل الطلاب المشاركين في
المحاضرة للتعلم عن بعد كما كتبته لنا سنة الكورونا.
تبدأ الطالبات بإلقاء التحية المتنوعة على المحاضر "صباح الخير" " السلام عليكم" ،لم يقصر
الدكتور في الرد على الطالبات التحية لكل واحدة .ثم بعد ذلك يبدأ لقاء اليوم بتحيته للجميع أجمل
تحية على الإطلاق تحية الأمان والاستقرار والحب "السلام عليكم" .كما لم ينس ى أن يعايد طلابه " كل
عام وأنتم بخير ورمضان كريم" بمناسبة حلول شهر الخير والبركة شهر رمضان المبارك.
يبدأ د .نبيل بأخذ حضور الطلاب كل طالب باسمه ،أعانه الله على هذا العدد من الطلاب.
يحتار د .نبيل مع الطالبة الجديدة "حنين دعنا" التي انضمت للمساق بعد فترة من بدأ المساق وهي
تسأله كيف تنضم لإحدى المجموعات التي تم تقسيمها مسبقا لتحضير معروضات لمقالات مختلفة.
الأمر منهك بعض الش يء أن يقوم المحاضر بهذه الأمور مرات عديدة لشرح كيفية دخول الطالب
لمنظومة المودل ،وماذا يفعل؟ وماذا يختار؟ كل ذلك بسبب أولويات العمل في الكلية والتي قد تكون
خاطئة أحيا ًنا .ثم في النهاية يتوصل لحل دمج الطالبة مع طالبتين كان تم تقسيمهما لتحضير مقال
معين وعرضه.
ولنباهته ودقته في العمل لا ينس ى أن يقوم بتسجيل اسم الطالبة الجديدة مع الطالبتين السابقتين.
ثم تظهر إشكالية أخرى مع أسماء طالبات أخريات يعتقدن أنهن مسجلات لمقال فيتبين أنهن
مسجلات لنفس المقال ،فتتكلم طالبة مخبرة إياه أنا دكتور هذا اللقاء الثاني فقط معك ،كنت سابقا
أتعلم مع محاضر آخر.
يبدأ د .نبيل بالبحث بحاسوبه من خلال المنظومة عن تقسيمات الطلاب والأسماء لمحاولة حل
61
