Page 68 - ملف الإنجاز - portfolio
P. 68

‫المحاضرة الخامسة (‪25646 2.21 :)3‬‬
 ‫تدخل الطالبات إلى المحاضرة بكل ج ٍّد ونشاط الواحدة تلو الأخرى لتبدأ شاشة الزوم بحصر العدد‬
‫ووضع كل ذي في مكانه فتشكل لوحة فنية جميلة‪ .‬يدخل د‪.‬نبيل في الموعد المحدد دون تأخير كالمعتاد‬

              ‫معِّّل ًما إيانا الالتزام واحترام المواعيد‪ .‬فيبدأ بإلقاء التحية وفحص الحضور والغياب‪.‬‬
     ‫يسأل د‪.‬نبيل عن عروض اليوم‪ .‬فتجيب الطالبة عرين بأنها هي ومجموعتها من سيبدأن لإكمال‬
‫عرضهن من الأسبوع الماض ي‪ .‬ولكن تقاطعها الطالبة ميساء وتطلب من المحاضر أن يكرمنا بمعلومات‬
  ‫أخرى ناهيك عن العروض‪ .‬فهي تعلمت الكثير من المحاضرات الأولى وتحب أن تسمع من المحاضر‬
  ‫المزيد‪ .‬لكن يعتذر د‪.‬نبيل لذلك على الرغم من موافقته لحديث ميساء ولكن حصر اللقاءات‪ ،‬قلة‬

                                 ‫الساعات وكثرة الطلاب والعروض تمنعه من أن يفعل ذلك‪.‬‬

  ‫فيعطي صلاحية التحكم للطالبة عرين لتقوم بعرض مقالهن‪ .‬وتبدأ زميلتها سجى بالشرح لما وصلن‬
‫إليه في المقال‪ .‬وهي عن "أدبيات البحث"‪ .‬أثناء الشرح صححها د‪.‬نبيل بقولها لكلمة نظريات فتستعمل‬

                         ‫بدلا من ذلك كلمة "أبحاث" لأنها حتى الان لم تصبح ما قالته نظريات‪.‬‬
 ‫ينتقل الشرح للزميلة عرين لتتحدث عن أسلوب البحث‪ .‬وقد أشارت إلى كلمة خاطئة "منهجين" فما‬

    ‫كان من د‪.‬نبيل إلا أن يصحح الكلام "نهجين"‪ .‬فكم يمتاز د‪.‬نبيل في دقة الملاحظة واللغة وتعريفنا‬
   ‫بالصياغة الصحيحة لاستعمال المصطلحات‪ .‬كما وشرح أيضا الفرق بين الكلمات "استراتيجية"‬

         ‫"طريقة" "أسلوب" عندما عرضت الطالبة أسماء في إحدى الشرائح عن تلك المصطلحات‪.‬‬

                                    ‫‪" -‬ينصبون المتعلمون" – لا يجوز فاعلين لفعل واحد‪.‬‬
                                           ‫‪ -‬اسم الباحث في الانجليزي يبدأ بحرف كبير‪.‬‬

                                                         ‫‪68‬‬
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73