Page 37 - تقرير البحث
P. 37
وتعتي الشة أهم عامل يؤثر يف التكوين النف يس للفرد؛ لنها البيئة التي يحل بها وتحتضنه فور أن
يرى نور الحياة .ف يه أول مؤ رش يخضع له تكوين الوليد .ومن ثم تلعب التنشئة دورا أساسيا ،وإن
كانت تربية فاسدة تحول دون أن يأ يت الغرس بطيب الثمار (بهتان.)0448 ،
لذلك فالشة ال يت تنعدم فيها القيم الخلاقية والقدوة الحسنة تصبح يف حد ذاتها بينة مناسبة
لظهور ظواهر سلبية كالانحراف والت رّسد والسلوك العدوا يت؛ وذلك لانعدام المعايي والسس ال يت
تدعم كيان وبنية الشة ،وتقوي روابطها .ومقابل ذلك ،فالشة ال يت تنعم بوجود أسس ودعائم
القيم الخلاقية المبنية على الاحيام المتبادل والتآلف القائم على تأييد هذه القيم ،التي تهدف إل
تثبيت دعائم الشة ل يك تبف متماسكة ،تنتج الفراد المتحلي بالقيم والخلاق التي تدعو إل
احيام القانون والعادات والتقاليد .و يه بذلك كل ما يشوب ويعكر صفو الشة ويضعف وظائفها
(عبد المنعم.)0446 ،
فالوالدان يف الشة يؤديان دورا مهما وخطيا يف حياة البناء؛ فوجود مناخ تعاو يت ومتسامح داخل
الشة ،يؤدي إل أبناء متسامحي متعاوني .والعكس صحيح ،فإذا ما اتسم جو الشة بالمخاصمة
والشحناء والبغضاء والخلافات المستمرة بي الوالدين ،فإنه يجعل البناء يشعرون بالخوف
والقلق؛ مما يولد عندهم ظاهرة العنف والعدوان والتي يمكن إجمالها في الآتي
(القصاص:)5002 ،
-أساليب التنشئة الخاطئة مثل ( :القسوة -الإهمال – الرفض العاط يف -التفرقة يف المعاملة -
تمجيد سلوك العنف من خلال استحسانه -القمع الفكري للأطفال من خلال اليبية القائمة على
العيب والحلال والحرام دون تقديم تفسي لذلك -التميي يف المعاملة بي البناء).
-فقدان الحنان نتيجة للطلاق أو فقدان أحد الوالدين.
-الشعور بعدم الاستقرار الشي نتيجة لك رية المشاجرات الشية والتهديد بالطلاق.
-عدم إشباع الشة لحاجات أبنائها المادية نتيجة لتد يت المستوى الاقتصادي.
-ك رية عدد أفراد الشة فلقد وجد من خلال العديد من الدراسات أن هناك علاقة بي عدد أفراد
الشة وسلوك العنف.
23