Page 266 - merit 53

‫العـدد ‪53‬‬ ‫‪264‬‬

‫مايو ‪٢٠٢3‬‬

‫أنني كنت في أحد فنادق أبو ظبي‬ ‫لكننا من اختزلنا تجربة الأول في‬ ‫العشق” ‪ ،2011‬جائزة دبي‬
‫ولفت نظري طائر غريب متوتر‬ ‫القصة والثاني في الرواية‪.‬‬ ‫الثقافية عن مجموعة “بيضة على‬
‫لا يهدأ لثانية واحدة وعجزت عن‬ ‫الشاطئ” ‪ ،2011‬وجائزة أفضل‬
‫إن المبدع بالأساس صاحب علاقة‬ ‫مؤلف مسرحي من مهرجان أيام‬
‫التقاط صورة له‪ .‬عندما عد ُت‬ ‫حساسة مع اللغة‪ ،‬وعن طريقها‬
‫إلى غرفتي كتبت المشهد على‬ ‫المسرح للشباب في الكويت عن‬
‫ورق الفندق في عشر صفحات‪.‬‬ ‫يترجم مشاعره وأفكاره وتجاربه‪.‬‬ ‫مسرحية “مقهى المساء” ‪.2011‬‬
‫تخيلت وقتها أنني أكتب قصة‬ ‫ينقل اللغة من اشتراطات‬
‫قصيرة‪ ،‬لكن أحسست أن الإمعان‬ ‫إنتاجك الأدبي متنوع‬
‫والتوصيف الممتد لصراعي مع‬ ‫الضرورة والتواصل‪ ،‬إلى جمالية‬ ‫بين القصة القصيرة‬
‫الطائر يناسب روح الرواية‪.‬‬ ‫التعبير‪ .‬يلعب ويخوض صرا ًعا‬ ‫والمسرحية والرواية‬
‫لم يكن لد َّي سوى طائر وحديقة‬
‫فندق‪ .‬احتفظت بالمسودة وأعدت‬ ‫معها‪ .‬لأنه من جهة محكوم‬ ‫والدراسات الأدبية‬
‫الاشتغال عليها مرات لعشر‬ ‫بشروط السلامة اللغوية‪ ،‬والمعاني‬ ‫والمقالات الصحفية‪ ..‬هل‬
‫سنوات‪ .‬طورت علاقة البطل‬
‫بالفندق بشكل فتنازي‪ ،‬وتحولت‬ ‫المعجمية الجاهزة‪ ..‬ومن جهة‬ ‫تعتقد أن فكرة المبدع‬
‫مطاردته للطائر إلى فصل ضمن‬ ‫أخرى يرغب في التحرر من‬ ‫الشامل أو المثقف الشامل‬
‫‪ 24‬فص ًل‪ ،‬لأنتهي من روايتي‬ ‫عادت مرة أخرى بعد أن‬
‫الثانية «ابتسامة بوذا» (عنوان‬ ‫قيودها واستكشاف مسارات‬
‫مبدئي) وأرسلتها إلى الناشر‪.‬‬ ‫غير مطروقة في التعبير بعي ًدا عن‬ ‫اختفت سنوات طويلة‬
‫أي أنني لا أفكر في النوع الأدبي‬ ‫تخصص فيها الأدباء في‬
‫ولا شكل النص ولا السلامة‬ ‫الكليشهات‪.‬‬ ‫نوع واحد؟ وعمو ًما‪ ،‬كيف‬
‫النحوية‪ ..‬فعلى الكتابة أن تتدفق‬ ‫يصعب مع هذا اللعب الحر‬ ‫تقرر الكتابة في هذا الشكل‬
‫‪-‬في مرحلتها الأولى‪ -‬تلقائيًا تدفق‬ ‫الطفولي أن يتقيد بنوع أدبي‬
‫النهر‪ ..‬ثم شيئًا فشيئًا سأكتشف‬ ‫معين‪ ،‬والأنواع كلها في نهاية‬ ‫أو ذاك؟‬
‫أنها تتجه بي نحو الرواية أو‬ ‫الأمر تتكون من كلمات‪ .‬فأنا لم‬
‫أغادر اللغة إلى كرة القدم ولا‬ ‫مثلما لا يخطط الكاتب بشكل‬
‫المسرحية‪.‬‬ ‫الرسم‪ .‬أجرب حساسيتي في‬ ‫مسبق وصارم لروايته‪ ،‬فهو لا‬
‫استعمالها والتعبير بها‪ .‬أكتب‬ ‫يستطيع أن يقرر النوع الأدبي‬

‫سط ًرا فيقودني إلى آخر‪.‬‬ ‫الذي يخلص له‪.‬‬
‫أعبر عن حالة شعورية تشغلني‬ ‫الالتزام بشكل أو‬
‫أو حلم أو ألم‪ ..‬ولا أحدد مسب ًقا‬ ‫جنس أدبي معين‬
‫الشكل الذي ستأخذه اللعبة‪ .‬أذكر‬ ‫محض أسطورة‬

‫نادرة‪ .‬يوسف‬
‫إدريس كتب‬

‫القصة القصيرة‬
‫والرواية‬

‫والمسرحية‬
‫والمقال‪ ..‬وكذلك‬
‫نجيب محفوظ‬

‫جرب في‬
‫مسارات مختلفة‪،‬‬