Page 19 - 1. KOSP SDI Al-Alaq ok
P. 19
penjumlahan dan
pengurangan bilangan
cacah.
• peserta didik dapat
menyelesaikan
persamaan sederhana
menggunakan operasi
perkalian atau
pembagian,
menemukan pola
hubungan yang
melibatkan perkalian
dan pembagian.
Pengukuran • Anak dapat • Peserta didik dapat • Peserta didik
mengenali atribut mengukur panjang dapat
atribut benda yang menggunakan satuan menghitung luas
terukur seperti baku (mm, cm, m) berbagai bentuk
panjang, berat, dan mengenali bahwa bangun datar
ada hubungan terbalik
luas, dan volume. antara ukuran unit (segitiga,
• Peserta didik dapat dan jumlah unit yang segiempat,
membandingkan diperlukan untuk segibanyak, dan
dan mengurutkan mengukur suatu lingkaran) serta
panjang, berat, obyek, serta gabungannya,
luas, dan volume menentukan menghitung luas
menggunakan hubungan permukaan dan
satuan tidak baku. antarsatuan baku volume kubus
• Peserta didik panjang (mm, cm, dan balok serta
dapatsatuan baku m). gabungannya.
untuk mengukur, • peserta didik juga • peserta didik
dapat menggunakan
membandingkan satuan baku luas juga dapat
dan mengurutkan (cm2, m2) dan menjelaskan
panjang, berat, dan volume (cm3, m3). perbandingan
durasi waktu. Peserta didik juga dua besaran
dapat menyelesaikan yang berbeda
masalah yang terkait dengan
berkaitan dengan kecepatan dan
keliling berbagai debit serta
bentuk bangun datar menggunakan
(segiempat, segitiga, satuannya.
segibanyak, dan
lingkaran).
Geometri • Peserta didik dapat • peserta didik dapat • Peserta didik
mengenal dan membandingkan dapat
mendeskripsikan ciri ciri-ciri berbagai mengklasifikasi
berbagai bentuk bentuk bangun berbagai bangun
bangun datar (segitiga, datar dari datar sesuai
segiempat,
segiempat, dengan ciri-cirinya
19