Page 65 - BAHAN AJAR Microteaching
P. 65

2)  Tepat guna, artinya media pembelajaran yang digunakan sesuai dengan

                               keterampilan  dasar,  memudahkan  proses  pembelajaran  dan  proses

                               pemahaman pembelajaran.
                           3)  Berdaya guna, artinya Media pembelajaran yang digunakan dapat lebih

                               meningkatkan motivasi dan rasa ingin tahu siswa.
                           4)  Bervariasi,  artinya  Media  pembelajaran  yang  digunakan  mampu

                               mendorong sikap aktif siswa dalam belajar, tidak ada media yang lebih

                               baik untuk semua tujuan, sehingga baik jika divariasikan.
                           5)  Disiapkan  secara  matang  agar  proses  pembelajaran  dapat  berjalan

                               dengan  lancar.  Media/alat  ada  yang  bisa  digunakan  untuk  menggali

                               sumber  pembelajaran  yang  lebih  komperhensip  Komponen
                               keterampilan menggunakan media diantaranya:

                              -  Menggunakan media dan atau alat peraga
                              -  Media yang digunakan sesuai dengan materi

                              -  Media digunakan secara efektif

                              -  Penggunaan media mengakibatkan keterlibatan peserta didik
                              -  Media sesuai dengan karakteristik peserta didik

                              -  Media menumbuhkan motivasi belajar peserta didik

                              -  Media  yang  digunakan  menambah  rasa  ingin  tahu  peserta  didik
                                  terhadap materi belajar



                        10. Keterampilan Menutup Pembelajaran
                               Pada  umumnya  menutup  pembelajaran  diartikan  sebagai  suatu

                        kegiatan mengakhiri pembelajaran. Mengakhiri pembelajaran dari satu mata

                        pelajaran kemudian diganti oleh mata pelajaran berikutnya, atau mengakhiri
                        pembelajaran karena telah selesainya program pembelajaran dalam satu hari.

                        Selain makna menutup pembelajaran tadi pada penjelasan di atas, seharusnya

                        aktivitas”menutup  pembelajaran”  dimaknai  secara  lebih  luas,  yaitu  selain
                        menjadi  bentuk  mengakhiri  aktivitas  pembelajaran,  juga  dengan  aktivitas

                        menutup pembelajaran dimaksudkan menjadi salah satu upaya refleksi untuk
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70