Page 342 - Buku Guru PJOK KLS-V

mungkin harus didiskusikan dengan kepala sekolah. Ingat, Anda adalah seorang
guru dan profesional, bukan teman mereka.
• Twitter adalah alat yang hebat untuk memberi tahu orang lain apa yang dilakukan
dalam program yang dibuat, untuk memberi tahu tentang prestasi peserta didik,
dan untuk mengingatkan tentang acara yang akan datang. Jika perlu, sertakan link
ke rilis berita yang berisi informasi yang menarik bagi orang-orang.

B. Kepala Sekolah
Kepala sekolah sangat penting dalam membangun dukungan untuk program yang
dibuat (Giles-Brown, 1993; Rink, Hall, dan Williams, 2010). Banyak kepala sekolah,
bukan karena kesalahan mereka sendiri, namun, sangat sedikit yang tahu tentang
program PJOK yang berkualitas terutama pendekatan yang kami anjurkan yaitu
bergerak.

Gambar 33. 2: Kepala sekolah merupakan komponen penting dari program PJOK yang berkualitas
Oleh karena itu, penting untuk tidak menerima begitu saja bahwa kepala sekolah
mengetahui dan memahami program yang dikembangkan. Lakukan kerjasama dengan
kepala sekolah. Ide tidak diatur dalam urutan implementasi dan tidak disarankan
semua perlu dilakukan. Berikut daftar saran praktis yang mungkin berguna bagi
sekolah.
• Ajaklah kepala sekolah untuk mengamati pendekatan tema keterampilan di sekolah
terdekat. Duduklah bersama kepala sekolah dan pastikan bahwa dia fokus pada
aspek program penting untuk pengembangan program, misalnya, peralatan, ukuran
kelas, pengembangan materi, strategi pembelajaran. Pastikan untuk menjadwalkan
kunjungan dengan kepala sekolah di sekolah yang diamati.

Buku Panduan Guru
336 Anak Aktif Bergerak-Pendekatan Reflektif untuk Pembelajaran Pendidikan Jasmani untuk SD Kelas V