Page 347 - Buku Guru PJOK KLS-V

Petunjuk Pembelajaran Menangkap :

• Perhatikan (bola)
• Raih (untuk bola)
• Ambil, dan
• Berikan (dengan bola untuk menyerap kekuatan bola dan memperlambatnya)
Peserta didik berpartisipasi dalam kegiatan untuk mengembangkan lebih jauh
melempar dalam berbagai cara dan menangkap untuk akurasi, jarak, dan dengan
teman, “Throw and Go” dan “Bombs Away” populer

Lompat Tali dan Menendang
Saat ini kami sedang mengasah dan memperluas keterampilan lompat tali pada
saat pemanasan. Guru memasukkan materi keterampilan menendang untuk sisa
pelajaran. Keterampilan menendang yang dipelajari peserta didik paling banyak
berhubungan dengan sepak bola, seperti dribbling (dengan kaki), juggling
k

Yang Terbaik
Sebagai guru dan orang tua, kami menginginkan yang terbaik untuk peserta
didik kami. Satu hal yang paling kami inginkan adalah agar peserta didik kami sehat,
menikmati manfaat kesehatan yang baik sepanjang hidup mereka. Anda dapat
membantu mereka membangun tingkat aktivitas jasmani dan program pendidikan
yang sehat dengan mendorong peserta didik Anda untuk memandang PJOK sebagai
tempat belajar, mendapatkan pembelajaran yang serius mendukung bakat jasmani,
selalu berusaha sebaik mungkin, dan berlatih di rumah untuk memfasilitasi proses
mendapatkan penghasilan dan menjamin kesuksesan.

Teladan yang dapat dilakukan adalah salah satu faktor pengaruh terpenting dalam
kebiasaan gaya hidup yang diturunkan kepada peserta didik. Kita harus menjaga diri
kita sendiri. Luangkan waktu untuk keluar dan bermain dengan peserta didik, bermain
bola atau tag, lompat tali, atau bermain sepatu roda. Ini semua adalah cara yang
menyenangkan untuk tetap bugar dan menunjukkan kepada peserta didik bahwa
kesehatan yang baik dalam banyak hal tergantung pada apa yang dilakukan, dan juga
apa yang tidak dilakukan. MASA DEPAN PENDIDIKAN JASMANI

Jangan ragu untuk menghubungi saya jika Anda ingin tahu lebih banyak tentang
program kami. Terima kasih atas dukunganmu!

Scott Diller, Guru PJOK Sekolah Dasar Davis

• Kirimkan catatan “kabar baik” ke rumah bersama peserta didik yang
menginformasikan kepada orang tua tentang siswa mereka. prestasi di kelas PJOK.
Rancang dan cetak persediaan catatan di awal tahun sehingga tidak butuh waktu
lama untuk mengirim beberapa setiap minggu (Gambar 33. 3). Catatan ini sangat

Bagian 7 Masa Depan Pendidikan Jasmani 341