Page 18 - Modul Asesmen_PAUD

Persiapan :
● Pertanyaan pemantik diskusi

Pelaksanaan:
DISKUSI KAITAN DENGAN MATERI SEBELUMNYA (15’/ 10’)
● Fasilitator menayangkan slide 19
● Fasilitator mengajak peserta berdiskusi dengan pertanyaan:
Selamat, Bapak/Ibu telah selesai berproses dalam memahami asesmen PAUD, teknik penilaian yang
meliputi : (1) Catatan anekdot; (2) hasil karya; dan (3) ceklis, serta (4) foto berseri

. Berdasarkan hal-hal yang telah Bapak/Ibu pelajari,
● Menurut Bapak/Ibu, bagaimana kaitan antara asesmen di PAUD dengan Capaian
Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, dan modul ajar ?
● Bapak/Ibu dapat mengekspresikan pemikiran dan perasaan, dalam bentuk gambar
yang menginterpretasikan pemahaman Bapak/Ibu terhadap materi asesmen di PAUD!
● Hal baru apa yang Bapak/Ibu dapatkan setelah mendapatkan materi tentang asesmen
ini?
● Fasilitator merangkum jawaban peserta dan menjelaskan kembali bagaimana harapannya asesmen
PAUD dilaksanakan sesuai dengan konsep asesmen paradigma baru.

PENUTUPAN (3’)
● Beritahukan tahapan belajar selanjutnya yaitu unit modul kurikulum operasional sekolah.
● Fasilitator memberikan ucapan selamat pada peserta telah menyelesaikan unit modul asesmen dan
melakukan penutupan, mempersilahkan peserta untuk meninggalkan aplikasi google meet