Page 52 - 1901-MOZESON-NIV-SFATAIM.1901-MOPZESON-NIV-SFATAIM.1A
P. 52

‫מאמר פתיחה לספר "ניב שפתים" ‪ y‬ניב שפתים‬  ‫כד‬

‫ובכך דע ידידי המעיין‪ ,‬בכך שלא תטעה בדבר‪ ,‬שהן תורת רבינו הרמ"ק זי"ע שכנגד "עולם התהו"‬
‫והן תורת רבינו האריז"ל שכנגד עולם התיקון‪ ,‬הינם שני דברים נפרדים הם‪ ,‬ואל תנסה לשלבם‪,‬‬

                                                                             ‫שלא ח"ו תטעהפט‪.‬‬

‫אולם בספר תורת נתןצ‪ ,‬עוסק באריכות בבירור ובהבדל שבין קבלת הרמ"ק לקבלת האריז"ל‪ ,‬וזאת‬
                  ‫על מנת להוכיח שב' תורות הנ"ל לא חולקות‪ ,‬אלא אדרבא משלימות זו את זו‪.‬‬

‫במילים אחרות‪ ,‬ניתן לראות את קבלת הרמ"ק זי"ע‪ ,‬כפתח וגילוי לשיטת האריז"ל‪ ,‬אולם עומדת‬
                                                                    ‫כדרך ייחודית בפני עצמהצא‪.‬‬

‫מסביר התורת נתן‪ ,‬כי על הרמ"ק הקדוש זי"ע‪ ,‬היתה עבודה קשה ומכופלת‪ ,‬ר"ל נלחם "מלחמת‬
‫משה"‪ ,‬להוציא העולם מקלקולו שנתפסו רוב העולם בדרכי החקירה זה כמה מאות שנים שקדמו‬
‫לפניו‪ ,‬והיו חוקרים באלוקות עפי' השכלים באור אין סוף‪ ,‬אשר "לית מחשבה תפיסא ביה כלל"‪.‬‬
‫ולכן הצורך רבינו הרמ"ק זי"ע‪" ,‬להיישר הלבבות"‪ ,‬ולהרחיק מגשמיות ולהמשיך אור רשב"י בעולם‪,‬‬

                                                 ‫אשר רק ע"י ספריו שייך להמשיך אורו יתברך‪.‬‬

‫עוד היתה לו מלחמה והינה‪ ,‬כי מזמן הרמב"ן זי"ע ואילך נעלמה חכמת הנסתר‪ ,‬ונפלה מחלוקת‬
‫עצומה בין מפרשי הקבלה‪ ,‬ולכן הצורך רבינו הרמ"ק זי"ע‪" ,‬ליישר השיטות" ולשבור הדעות הנפסדות‬

                                              ‫שהשתרבבו מתלמידים שלא קיבלו איש מפי איש‪.‬‬

                 ‫בהמשיך דבריו דן התורת נתן בהבדלים העקרוניים בין שיטות הרמ"ק והאריז"ל‪.‬‬

                                                  ‫‪z‬‬

‫האריז"ל לא מנה ולא מקצתיה עם הספר הזה )‪ ,(íéðåîéø ñãøô‬וכל דכוותיה‪ .‬ועל זה נכרת ברית‪ ,‬ולעולם קושטא קאי"‪.‬‬
‫וכן כתב באגרות הרמ"ז )‪ (ç"ì úøâà‬וז"ל‪" :‬סוף דבר למוד ויגע ותמצא עולמות חדשים ומתוקנים‪ ,‬ואלין אהניין‬
‫לך‪ ,‬אך בזאת שלא תתערב חכמת הרמ"ק וחבריו ז"ל וכו'‪ ,‬וכל שכן משיבושי המחקר מאור נברא על הענין שהם‬

                                                                                                       ‫כתבו בו"‪.‬‬
‫פט‪ .‬בלשון חריפה כותב עמק המלך )‪ (äîã÷ä‬וז"ל‪" :‬ומפני שראו מקצתם‪ ,‬שנאספו נפטרו יודעי סודות האר"י זלה"ה‪,‬‬
‫חזרו מקצתם אל בעלי התהו‪ ,‬ומקצתם היו מרכיבים דברי הרב משה קורדובירו עם דברי האר"י‪ ,‬עונם גדול מנשוא‪" ,‬כי‬
‫לא תהו בראה לשבת יצרה" )‪ ,(ç"é ä"î åäéòùé‬בעולם התיקון וכו'‪ .‬וראיתי מחיבורי הרב מחבר אחד וכו'‪ ,‬שעשה אחד‬
‫מתלמידי הרב האר"י זלה"ה‪ ,‬פירוש על ספרא דצניעותא‪ ,‬והוא לקח החיבור הזה‪ ,‬ובלבל וערב בו חכמת הרב משה‬

                        ‫קורדובירו‪ ,‬והאריך בו באריכות‪ ,‬ורצה הרב הנזכר להראות חריפתו‪ ,‬אבל הוא מגלה ערותו"‪.‬‬
‫והזהיר במקום אחר )‪ (å"ð ÷øô 'å øòù‬וז"ל‪" :‬ואני הצעיר נפתלי בן אשכנזי‪ ,‬מזהיר את המעיין שלא יערב וירכיב חס‬

                                       ‫ושלום דברי האר"י עם דברי הרב משה קורדובירו‪ ,‬ויהיה עונו גדול מנשוא"‪.‬‬
‫וכתב בספר ויקהל משה )‪ ('å 'îò âàøôî íçðî ø"á äùî 'øì‬וז"ל‪" :‬גם הזהיר לנו )‪ ,(ä"äìæ é"øàä‬שלא נבלבל קבלתו עם‬
‫קבלת הרב רבינו משה קורדובירו זלה"ה‪ ,‬ואותם "כסילים" אינם מדברים לא מדברי הרמ"ק‪ ,‬ולא מדברי האר"י זלה"ה‪,‬‬

                                                    ‫רק דרך גימטריאות‪ ,‬ור"ת וס"ת מה שבודים וממציאין מעצמן"‪.‬‬
                                                   ‫צ‪ .‬תורת נתן )‪.(è"ñ-è"ð 'îò 'à êøë ÷"îøä éëøò âéð÷ éáö ïúð áøì‬‬
‫צא‪ .‬שכן הכלל המנחה אותו התווה רבינו הרמ"ק זי"ע )‪ (å"ô 'à øòù íéðåîéø ñãøô ïééò‬כנגד ספירות חכמה ובינה וז"ל‪:‬‬
‫"חכמה היה הקבלה והלמוד שאדם למד מרבו וכו'‪ .‬הבינה הוא העיון והתוספת שאדם מעיין ומוסיף מעצמו מתוך‬

                                                                             ‫כללים וראשי פרקים הנמסרים אליו"‪.‬‬
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57